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第四单元知识点

一、读准字音

郑燮xiè勉强qiǎng燕山yān牺牲shēng坚劲jìng使劲jìn追悼dào

瞅一眼chǒu匍匐púfú迸射bèng焚烧fén被难日nàn军阀fá占据zhàn

张作霖lín宪兵xiànbīng侦探zhēn满脸横肉héng夹衣jiá李鼎铭dǐngmíng

战壕háo扑哧chī凹地āo埋头mái埋怨mán剥削xuē兴旺xīng瞪眼dèng

二、同音字

xíng:判（）（）状模（）

jùn（）工严（）（）俏（）马

pì偏（）开（）（）股（)如

zhì幼（）（）度（）理（）慧搁（）孤注一（）

fá步（）竹（）军（）惩（）（）味

bì（）免墙（)和氏()金（）辉煌手（）（）害（）护

默写词语

埋头幼稚含糊避免局势严峻轻易尖锐僻静魔鬼苦刑冷笑残暴匪徒法庭

安定占据会意执行过度革命解放彻底利益意义剥削压迫批评死得其所

制度寄托兴旺五湖四海目标责任牺牲哀思网络千锤万凿焚烧啃食棉袍

皮靴绑架迁徙变迁炊事员精兵简政

三、理解词语：

燕山：指燕然山。这里借指边塞。钩：古代的一种兵器，形似月牙。

何当：什么时候。快走：走，跑。驰骋金络脑：用黄金装饰的马笼头。

若：好像。等闲：平常。清白：高尚的节操。浑：全，全然。

立根：扎根，生根。破岩：破裂的岩石，即岩缝。磨：磨练。击：打击。

任：任凭。尔：你。

精兵简政：缩小机构，精简人员。

死得其所：指死得有意义，有价值。所，地方，处所。

三、课文要点：

1.《马诗》作者唐朝李贺，有“诗鬼”之称，是与“诗圣”杜甫、“诗仙”李白、“诗佛”王维齐名。这首诗看起来是写马，其实是借马来抒情，抒发诗人怀才不遇，不被统治者赏识，但又热切期望自己的抱负得以施展，可以为国建立功业。

2.《石灰吟》作者为明代诗人于谦。这是一首托物言志诗。诗人借坚韧不拔、清白高洁的石灰，表达诗人不畏艰难、持身清白、坚贞不屈的高尚品质。

3.《竹石》是清代诗人郑燮所作，诗人号板桥，“扬州八怪”之一，其诗、书、画均旷世独立，世称“三绝”。本诗借竹子顽强不屈的竹子，表现了自己刚正不阿、铁骨铮铮的品质。

是一首赞美岩竹的题画诗，也是一首咏物诗。

“大漠沙如雪，燕山月似钩。”描写了边关自然风光。“何当金络脑，快走踏千秋。”意思是骏马啊，什么时候才能给你套上用黄金装饰的笼头，在秋高气爽的疆场上任意驰骋，建功立业呢？

这三首诗都运用了托物言志的写法，表面上写物，实际上是在赞颂某种精神或品质，表达了诗人做人的志向和固守的节操。

6.《十六年前的回忆》是李大钊同志的女儿李星华在1943年纪念父亲李大钊遇难十六周年写的一篇回忆录，表现了革命先烈忠于革命事业的伟大精神和面对敌人坚贞不屈、视死如归的高尚品质，表达了作者对父亲崇高的敬仰与深切的怀念。整篇文章采用倒叙的写法，开头回忆了父亲被害的日子，接着按照被捕前、被捕时、被审时、被害后的顺序叙述。

7.课文抓住了人物的外貌、神态、语言、动作的描写，并运用对比的手法表现了李大钊的品质：忠于革命沉着镇定坚贞不屈英勇无畏

8.文章的开头与结尾首尾呼应。使文章结构紧凑完整，各部分的主要内容显得更加突出。

点明文章的中心,升华文章的主题,说明作者一直把父亲被害的事情牢牢地记在心中,永远也不会忘记。表达作者对父亲的深切怀念。

9.《为人民服务》是毛泽东同志于1944年9月8日在张思德同志追悼会上所作的演讲。题目点明中国共产党的宗旨是为人民服务，围绕这一主题讲了四方面的问题：正确对待“死”、“正确对待批评”、“正确对待困难”、“正确对待死去的同志”。还有李大钊、邱少云等同志的死同样。

10.人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。固，本来；或，有的人；于，比。鸿毛：大雁的毛，比喻事物微不足道。人本来都要死的，有的人的死比泰山还要中，有的人死比鸿雁的羽毛还轻。作者：西汉司马迁《史记》。重于泰山：李大钊、岳飞、于谦等。轻于鸿毛：秦烩、汪精卫

11.《董存瑞舍身炸暗堡》。一文按事情发展顺序记叙了在解放河北隆化的战斗中，为了开辟我军前进的道路，董