【知识点解析】专题训练巧用角平分线的有关计算.ppt

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角平分线的定义是进行角度计算常见的重要依据,因此解这类题要从角平分线找角的数量关系,利用图形中相等的角的位置关系,结合角的和、差关系求解.知识点睛1类型角平分线间的夹角问题(分类讨论思想)1.已知∠AOB=100°,∠BOC=60°,OM平分∠AOB,ON平分∠BOC,求∠MON的度数.如答图①,当OC落在∠AOB的内部时,因为OM平分∠AOB,ON平分∠BOC,所以∠BOM=∠AOB=×100°=50°,∠BON=∠BOC=×60°=30°,所以∠MON=∠BOM-∠BON=50°-30°=20°.解:如答图②,当OC落在∠AOB的外部时,因为OM平分∠AOB,ON平分∠BOC,所以∠BOM=∠AOB=×100°=50°,∠BON=∠BOC=×60°=30°.所以∠MON=∠BOM+∠BON=50°+30°=80°.综上可知,∠MON的度数为20°或80°.解:2类型巧用角平分线解决折叠问题(折叠法)2.如图,将一张长方形纸斜折过去,使顶点A落在A′处,BC为折痕,然后把BE折过去,使之落在A′B所在直线上,折痕为BD,那么两折痕BC与BD间的夹角是多少度?因为∠CBA与∠CBA′折叠重合,所以∠CBA=∠CBA′.因为∠EBD与∠A′BD折叠重合,所以∠EBD=∠A′BD.又因为这四个角的和是180°,所以∠CBD=∠CBA′+∠A′BD=×180°=90°.即两折痕BC与BD间的夹角为90°.解:3类型巧用角平分线解决角的和、差、倍、分问题(方程思想)3.如图,已知∠COB=2∠AOC,OD平分∠AOB,且∠COD=19°,求∠AOB的度数.设∠AOC=x,则∠COB=2x.因为OD平分∠AOB,所以∠AOD=∠AOB=(∠AOC+∠BOC)=x.又因为∠COD=∠AOD-∠AOC,所以19°=x-x,解得x=38°.所以∠AOB=3x=3×38°=114°.解:4类型巧用角平分线解决角的推理问题(转化思想)4.如图,已知OD,OE,OF分别为∠AOB,∠AOC,∠BOC的平分线,∠DOE和∠COF有怎样的关系?说明理由.∠DOE=∠COF.理由如下:因为OD平分∠AOB,所以∠DOB=∠AOB.因为OF平分∠BOC,所以∠BOF=∠BOC,所以∠DOB+∠BOF=∠AOB+∠BOC=∠AOC,即∠DOF=∠AOC.解:又因为OE平分∠AOC,所以∠EOC=∠AOC,所以∠DOF=∠EOC.又因为∠DOF=∠DOE+∠EOF,∠EOC=∠EOF+∠COF,所以∠DOE=∠COF.5类型角平分线与线段中点的结合5.如图,(1)已知∠AOB=90°,∠BOC=30°,OM平分∠AOC,ON平分∠BOC,求∠MON的度数;因为OM平分∠AOC,ON平分∠BOC,所以∠MOC=∠AOC,∠NOC=∠BOC,所以∠MON=∠MOC-∠NOC=∠AOC-∠BOC=(∠AOB+∠BOC)-∠BOC=∠AOB=45°.解:(2)如果(1)中∠AOB=α,其他条件不变,求∠MON的度数;(3)如果(1)中∠BOC=β(0°<β<90°),其他条件不变,求∠MON的度数;(2)∠MON=∠AOB=(3)∠MON=∠AOB=45°.解:(4)从(1)(2)(3)的结果中能得到什么样的规律?从(1)(2)(3)的结果中可看出:∠MON的大小总等于∠AOB的一半,而与∠BOC的大小无关.解:(5)线段的计算与角的计算存在着紧密的联系,它们之间可以互相借鉴解法,请你模仿(1)~(4),设计一道以线段为背景的计算题,给出解答,并写出其中的规律.可设计的问题为:如图,线段AB=a,延长AB到C使BC=b,点

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从事中小学专业高端辅导20年,特级教师。

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