苏教版全册六年级数学下册教学反思 .pdfVIP

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第—单元

第一课时《扇形统计图》教学反思

在课堂教学中落实新课程理念是我的不懈追求,但理想与现实之间总有一定的差距,教学的成

功与遗憾也会相依相伴。反思这一节课的教学,我认为比较成功的是在尊重教材的同时创造性

的处理了教材与教学的关系。具体的说,主要表现在以下的几个方面:

1、在教学中我找到数学与生活的联系。学生在课前自己找生活中见到的扇形统计图(如我国

的地形、海域、家庭各项支出、每天中所吃的食物等环节),目的是充分让学生在熟悉、亲切的

生活背景素材中自然地抓住新旧知识的衔接点,启发学生的思维,激发学生的学习兴

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