社会心理学理论.ppt

社会心理学的理论和方法社会心理学的方法社会分析层次个体分析层次人际层次（一）社会心理学的历史根源精神分析理论行为主义理论格式塔心理学派精神分析理论其创始人弗洛伊德对于人类丰富的精神生活有极为浓厚的兴趣。他提出行为的动机源于强大的内在驱力和冲动，如性本能和攻击本能，他还认为承认的行为的根本原因是童年经历所遗留下来的未解决的心理冲突。心理学家需要做的就是理解这种内在驱力，无论他是有意识的还是无意识的，都会赋予行为能量并指导行为。精神分析理论主要观点：1、认为驱动人们行为的动力是本能；2、用潜意识、性欲、生的本能与死的本能等概念来解释人们行为的内驱力；3、人格由本我、自我和超我构成；4、用冲突、焦虑和各种防卫作用等概念来解释人格层次间的关系。行为主义理论行为主义理论由巴甫洛夫、华生和斯金纳等人创立并发展，这一理论关注在人类和其他动物身上可以观察到的行为。行为学家们对主观的思维和情感不感兴趣，他们更愿意研究那些可以直接观察和测量的外显行为。他们研究环境如何塑造动物的行为，并提出现在的行为是过去学习的结果。这些行为学家还确立了一系列原理来解释重要学习发生的特定过程。格式塔心理学派该学派的观点由科勒、考夫卡、勒温和其他一些20世纪30年代移民到美国的欧洲心理学创立并发展。他们关注的是个体感知和理解人、事、物的方式，这种将环境看作整体而不是各个部分的加合的观点即格式塔心理学。当代社会心理学家对于社会生活中的动机和情绪的分析有着非常明显的精神分析理论的印记；社会心理学家认为行为受到个人动机和对他人及环境的情绪反应的影响。若涉及学习对社会行为的影响，行为学派的理论无疑起着重要的作用。最后，强调社会认知，也就是研究如何感知和理解社会可以让我们看到格式塔心理学的影响。（二）社会心理学的理论动机理论学习理论认知理论决策理论相互依赖理论社会文化理论对于一个场景的分析一天凌晨3点钟，一位警察看到辍学的学生拉里从一家商店的后门走出来，并带着一个装满钱的书包。这家商店详附近的很多商店一样，晚上已经关门很久了，警察向拉里喊话，让他站住，举起手来。拉里转过身来，从兜里掏出一支手枪，对警察扣动了扳机，子弹打在警察的腿上。后来，拉力被捕入狱。按照统计数字的预测，拉里在监狱的生活将不会有建设性的产出，也不会快乐，社会将为他付出高昂的代价，而且他再次犯罪的概率也相当高的。1、动机理论该理论认为需要能够影响认知、行为、态度；社会心理学家关心人类各种各样的需要和渴望。还强调特定的环境和社会关系如何产生需要和动机。其核心观点是环境产生或唤醒需要，然后人们以介入某些行为来满足或降低需要。2、学习理论这一理论的核心思想是人们现在的行为由过去的经验所决定。强调人的行为和环境的相互作用；强调认知因素；强调观察学习；强调自我调节过程。代表人物：班杜拉学习的三种机制（1）联结，或称经典条件反射，巴甫洛夫的狗；（2）强化，斯金纳的猫（3）观察，儿童的学习一朝被蛇咬十年怕井绳；望梅止渴熟能生巧鹦鹉学舌3、认知理论认知的方法强调人们的行为依赖于其如何感知社会环境，强调认知结构的意义。认知是个体以已有的知识结构来接纳新知识，同时旧的知识结构也得到改造和发展。※场论和群体动力学理论※认知相符理论和一致性理论勒温认为，凡属科学的心理学都必须讨论整个人的情景，即人与环境的状态。这就是需要有一个趋同的名词将任何环境阐述为同一情境的部分，也就是一个人的心理世界或心里场。人就是一个场，人的心理现象具有空间的属性，人的心理活动也是在一种心里场或生活空间中发生的。也就是说，人的行为是有场决定的。心理场主要是由个体需要和他的心理环境相互作用的关系所构成。它包括有可能影响着个人的过去、现在和将来的一切事件。4、决策理论该理论认为个体会对不同行为的成本和获益进行评价，并选择其中最符合逻辑、最合理的一个。人们会选择那些成本最小而获益最大的行为。有时我们所做的决定确实与决策理论所表明的推断方法十分吻合。但是，社会心理学家也认识到在现实生活中，人们所做的判断和决定并不总是遵循严格的推理。5、相互依赖理论该理论将对个体行为的分析转移到对两个或多个相互作用的个体行为的分析。当人们之间相互作用时，他们也在彼此影响。相互依赖理论的一个最明显的例子是社会交换理论，其原则建立在学习理论家和决策理论家两者工作的基础上。社会交换理论用个体彼此间交换成本和获益的术语来分析人们之间的相互作用。该理论在分析协议的情境时尤为有用，在这种情境中，尽管双方都有各自的利益，但他们又必须达成某种一致。6、社会文化理论文化——特定群体共同的信仰、价值、传统和行为模式。文化通过社会化的过程，由上一代传给