2024年湖北省荆州市中考一模语文试题(解析版).pdfVIP

2024年湖北省荆州市中考一模语文试题(解析版).pdf

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荆州市2024年初中毕业年级调研考试

语文试卷

考试时间:2024年4月23日上午9:00-11:30

试卷满分:120分

★祝考试顺利★

注意事项:

1答卷前、考生务必将自己的学校、考号、班级、姓名等信息写在答题卡上。

2.选择题的作答:每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题,目选项的答案信息点

涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号,答在试题卷、草稿纸上无效。

3.填空题和解答题的作答:用0.5毫米黑色签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。

答在试题卷、草稿纸上无效。

4.考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后,将试卷和答题卡一并交回。

小湖和小北组成“湖北”学习小组,经常在一起交流,下面是他们组开展的部分学习活动。

一、积累与应用。(20分)

文化和自然遗产是我们共同的财富,它们展现了自然的造化,凝聚了人类的智慧,是我们宝

贵的精神财富。班级开展“文化遗产保护日”综合性学习活动,小湖和小北邀请你参与。

1.文遗诗文我朗诵。请你选出下列选项中朗读处理不合适的一项()

A.小湖留意到多音字的读音,他这样读:《清明上河图》画面中段有巨大的漕船,舶(zhú)鲈相接,纤

qiàn

()夫们拖着船逆水行驶,一片繁忙景象。

B.小北想读出作者重回延安,见到亲人们的喜悦、激动心情,他这样处理节奏:杜甫川/唱来//柳林

铺笑,红旗/飘飘//把手招。白羊肚/手巾//红腰带,亲人们/迎过//延河/来。(“/”和“//”

表示停顿的长短)

C.小湖想读出黄土高原的厚重,他这样处理抑扬:黄土高原啊,你生养了这些元气淋漓的后生;(↗)

也只有你,才能承受如此惊心动魄的搏击!(↑)多水的江南是易碎的玻璃,(↓)在那儿,打不得这样

的腰鼓。(→)

D.小北想强调赵州桥的价值和劳动人民的智慧,他这样处理重音:赵州桥高度的技术水平和不朽的艺术

价值,充分显示了我国劳动人民的智慧和力量。

B

【答案】

【解析】

【详解】本题考查诗歌朗读节奏的理解和运用。

B.有误,在诗歌朗诵中,节奏的划分应该根据语义和情感来处理,而选项中的节奏划分虽然在个别地方正

确,但整体上过于机械,没有充分体现出诗句的自然节奏和情感变化。正确的节奏划分应该是:杜甫川/唱

来//柳林铺/笑,红旗/飘飘//把手/招。白羊肚/手巾//红腰带,亲人们/迎过//延河/来。这样处理,既能

体现出节奏感,又能清晰地传达出作者重回延安的喜悦和激动之情;

B

故选。

2.文遗汉字我积累。小北写了个“鸟”字,请你分别加上偏旁组成新的汉字,填入相应方框内。

□飞戾天饮□止渴趋之若□鸿□之志

【答案】鸢鸩鹜鹄

【解析】

【详解】本题考查字形。

鸢飞戾天(yuān):比喻为功名利禄而极力高攀。

饮鸩止渴(zhèn):用毒酒解渴。比喻只求解决目前困难而不计后果。

趋之若鹜(wù):像鸭子一样成群地跑过去,比喻争着追逐不好的事物。

鸿鹄之志(hú):指天鹅有飞跃千里的志向和能力,比喻一个人有远大的理想和抱负。

3.文遗对联我来写。小湖清明节游览杭州净慈寺时以词语的形式摘录了一副对联,请你帮他将对联还原在

下面横线上。

泉声千花满竹里树色百道飞云间

________________________

上联:

________________________

下联:

【答案】①.云间树色千花满②.竹里泉声百道飞

【解析】

【详解】本题考查对联。对联要求:字数相等,断句一致;平仄相合,音调和谐;词性相对,位置相同;

内容相关,上下衔接。

字数:两联字数相等,都是七个字,符合对联的基本规则。

平仄:上联尾字“满”是仄声韵;下联尾字“飞”是平声韵,仄起平收,符合对联的音韵要求。

词性:“云间”对“竹里”都是名词,“树色”对“泉声”都是名词,“千花满”与“百道飞”是数量词

加动词的组合,词性的对应使得两句在结构上保持一致。

内容:上联描绘的是云雾缭绕中树木繁花盛开的

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