2024届高考一轮复习生物课件(新教材人教版鲁湘辽) 个体稳态中相关过程.pptVIP

长句表达(四)个体稳态中相关过程变化机理分析1.(分析原因类)(2022·河北，21节选)兴奋在神经纤维上以_____________________的形式双向传导。兴奋在神经元间单向传递的原因是______________________________________________。考题示例电信号(神经冲动)只能由突触前膜释放，作用于突触后膜神经递质2.(意义概括类)(2022·山东，23节选)迷走神经是与脑干相连的脑神经，对胃肠的蠕动和消化腺的分泌活动起促进作用，还可通过一系列过程产生抗炎效应，如图所示。考题示例(1)迷走神经中促进胃肠蠕动的神经属于___________(填“交感神经”或“副交感神经”)。交感神经和副交感神经对同一器官的作用通常是相反的，其意义是__________________________________________________________。考题示例副交感神经可使机体对外界刺激作出更精确的反应，以更好地适应环境变化(2)消化液中的盐酸在促进消化方面的作用有_______________________、_______________________、_____________________________________(答出3种作用即可)。考题示例为胃蛋白酶提供适宜pH使食物中的蛋白质变性使促胰液素分泌增加(或其他合理答案)3.(说明依据类)(2022·广东，17节选)迄今新型冠状病毒仍在肆虐全球，我国始终坚持“人民至上，生命至上”的抗疫理念和动态清零的防疫总方针。图a表示免疫力正常的人感染新冠病毒后，体内病毒及免疫指标的变化趋势。考题示例_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。回答下列问题：人体感染新冠病毒初期，_______免疫尚未被激活，病毒在其体内快速增殖(曲线①②上升部分)。曲线③④上升趋势一致，表明抗体的产生与T细胞数量的增加有一定的相关性，其机理是__________________________________考题示例特异性后呈递在细胞表面，然后传递给辅助性T细胞，辅助性T细胞表面的特定分子发生变化并与B细胞结合，激活B细胞，同时辅助性T细胞开始分裂、分化，并分泌细胞因子，促进B细胞增殖分化为记忆B细胞和浆细胞，浆细胞分泌抗体体液免疫中，抗原呈递细胞将抗原处理4.(概念表述类、分析原因类)(2022·全国甲，30节选)人体免疫系统对维持机体健康具有重要作用。机体初次和再次感染同一种病毒后，体内特异性抗体浓度变化如图所示。回答下列问题：考题示例(1)体液免疫过程中，抗体和病毒结合后病毒最终被清除的方式是___________________________________________________。(2)病毒再次感染使机体内抗体浓度激增且保持较长时间(如图所示)，此时抗体浓度激增的原因是___________________________________________________________________________________。考题示例抗体与病毒特异性结合形成沉淀，被吞噬细胞吞噬消化再次感染时，机体内相应的记忆细胞迅速增殖分化为浆细胞，浆细胞快速产生大量抗体病毒5.(分析原因类)(2020·全国Ⅰ，31节选)某研究人员用药物W进行了如下实验：给甲组大鼠注射药物W，乙组大鼠注射等量生理盐水，饲养一段时间后，测定两组大鼠的相关生理指标。实验结果表明：乙组大鼠无显著变化；与乙组大鼠相比，甲组大鼠的血糖浓度升高，尿中葡萄糖含量增加，进食量增加，体重下降。实验中测量到甲组大鼠体重下降，推测体重下降的原因是________________________________________________________________________________________。考题示例甲组大鼠胰岛素缺乏，使机体不能充分利用葡萄糖来获得能量，导致机体脂肪和蛋白质的分解增加6.(概念表述类)(2020·全国Ⅲ，30节选)给