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人教PEP版六年级英语上册
人教PEP版六年级英语上册第一单元教案
Unit1HowcanIgetthere?导学案
年级六年级学科英语执笔审核六年级英语组
授课人授课时间班级小组
Unit1HowcanIgetthere
教师复备栏或
课题Let’stryLet’stalk课型听说课
学生笔记栏
Let’slearn第一课时
【学习目标】
1(1)听懂、会说、正确读写短语：inthemuseuminthebookstorein
hospitalatthecinemanearthedoornexttothemuseumwant
tobuyapostcard(本节学习重难点)
(2)能正确询问并回答某地在哪Whereis/are…?
It/Theyis/are….(本节学习重难点)
【知识链接】：
1.单词where的简介：where是一个特殊疑问词，常用来对地点询问，
例如：Whereisthemuseumshop?It’snearthedoor!
介词in和at的用法：大家一定要记牢：在地点名词前，既可以in，也
可以用at。大地方一般用in，小地方用inat都可以
【学习流程】
■自主学习：
人教PEP版六年级英语上册
(I)
1.自主学习短语inthemuseuminthebookstorenearthedoor
nexttothemuseumwanttobuyapostcardinthebookstorein
hospitalatthecinema（试读，试翻译，可以借助单词表）
2.听懂、会说、正确读写上面的短语(自己能独立背会并默写)
3.根据本节学习到的知识，独立完成导学案。（在自学过程中注意记录
自己解决不了的问题，以便和他人合作交流）
(II).
1.你能正确读出下面的词组吗？你能正确翻译它们的汉语意思吗？来试
试吧！（自学，可借助单词表）
inthemuseum（）inthebookstore（）
nearthedoor（）nexttothemuseum（）
wanttobuyapostcard（）inthebookstore（）
inhospital（）atthecinema（）
2.你能流利读出下面的句子吗？你知道它们的汉语意思吗？
Whereisthemuseumshop?It’snearthedoor!
Whereisthepostoffice?It’snexttomuseum.
合作探究(Groupwork)
(小组内讨论交流展示，组员推荐一人在全班展示。)
1.你能正确读出上面的词组吗？大声读给你的组员听吧！听谁的发音最
正确。
(1)小组内自由读。
人教PEP版六年级英语上册
(2)小组推荐优秀组员展示读，并领读，全班同学跟读。
2.你能用英语写出下面的句子吗？
(1)博物馆商店在哪里？他在们附近。
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