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教科版一年级下册第一单元我们周围的物体测试卷
一.选择题(共8题,共16分)
1.空气会流动,我们是通过〔??〕知道的。
A.?????B.?????C.
2.下面物体中〔??〕是透明的。
A.玻璃球????B.小木块????C.乒乓球
3.以下平铺方法中,方法〔??〕装的橡皮最多。
A.?????B.?????C.
4.下面观察物体的方法可能有危险的是〔??〕。
A.品尝液体的味道????B.观察物体的形状????C.比照物体的轻重
5.如图,小动物比体重,它们由轻到重的顺序是〔??〕。
A.小猴<大熊猫<小兔????B.小猴<小兔<大熊猫????C.大熊猫<小兔<小猴
6.下面的物体中形状不一样的是〔??〕。
A.小木块????B.乒乓球????C.橡皮
7.如下图,搅拌〔??〕。
A.能溶解更多的盐????B.能加快盐的溶解????C.能减慢盐的溶解
8.小女孩所用的方法是在比拟物体的什么特征〔??〕。
A.轻重????B.透明度????C.粗糙程度
二.填空题(共8题,共28分)
1.用手接一滴水,把手握成拳头,在手背上滴水,这说明水是〔???〕。
2.将“能“〞不能“〞溶解"填在下面的括号里。
妈妈把二勺白糖放在水杯里,又往杯里倒了一些热水,杯里的白糖立刻不见了,我喝了一小口,杯里的水甜甜的。妈妈告诉我,白糖〔???〕被水〔???〕。
我学着妈妈的样子,把5粒小石子放在水杯里,也往杯里倒了一些热水,可是过了很长很长的时间,我发现小石子还在水底,没有变化。我对妈妈说,小石子〔???〕被水〔???〕。
3.将“掂一掂〞“称一称““天平〞填在下面的横线上。
小明的爸爸送给小明两个大小相同的小球,这两个球一个是铁做的,一个是塑料做的。小明要想知道哪个重,可以先〔???〕,如果估测不准,再用〔???〕来〔???〕,就知道两个球谁轻谁重了。
4.我知道,找出水和牛奶的相同与不同,就是在〔??〕。
5.如以下图,准备一个光滑的斜面。将水、油、洗发液分别在斜面上同一位置滴1滴,〔???〕向下流得快。
6.我知道,自然界中的水都是从〔?????〕流向〔?????〕的。
7.可以通过〔???〕方法观察和比拟物体的特征。
8.白糖在水中发生的是〔???〕现象。
三.判断题(共8题,共16分)
1.空气看不见、摸不着,实际并不存在。〔??〕
2.空气看不见、摸不着,实际并不存在。〔??〕
3.我们要节约用水,珍惜每滴水。〔??〕
4.我是透明的!〔??〕
5.水和洗发液都会流动。〔??〕
6.水和洗发液都是白色的。〔??〕
7.把螺母平面朝下铺满盒子底部,还能再往空隙里面放小螺母。〔??〕
8.水和洗发液都有固体的形状。〔??〕
四.连线题(共2题,共11分)
1.观察物体时,你用到了哪些观察器官?使用了哪些观察方法?把相应的内容连一连吧。
????看????这个物体是球形的
????闻????这个物体摸起来很粗糙
????摸????这个物体没有特别的气味
2.请将适用的分类方法连在一起。
五.简答题(共2题,共10分)
1.我们有哪些观察物体特征的方法?至少写出3种。
2.这两个物体有哪些相同点?又有哪些不同点?
六.综合题(共3题,共18分)
1.它们在水中能溶解吗?请你填一填:〔容易溶解,用表示;很难溶解,用表示。〕
我发现,有些物质在水里〔??〕溶解,有些物质在水里〔??〕溶解。
2.仔细观察食盐水的变化。
我发现,水干后,盘子底部出现了:〔???〕。
3.在里写出水和空气的不同点,在里写出水和空气的相同点。
参考答案
一.选择题
1.A
2.A
3.C
4.A
5.B
6.B
7.B
8.A
二.填空题
1.流动的
2.能;溶解;不能;溶解
3.掂一掂;天平;称一称
4.比拟
5.水
6.高处;低处
7.比拟
8.溶解
三.判断题
1.×
2.×
3.√
4.√
5.√
6.×
7.√
8.×
四.连线题
1.如下:
2.如下:
五.简答题
1.重量、大小、透明与否。
2.相同点:都是球形的、形状固定、不会流动、放入水中都不溶解。
不同点:大小不同、光滑度不同、气味不同、轻重不同。
六.综合题
1.;容易?;很难
2.食盐颗粒
3.如下:
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