安徽省六安市城西中学高二数学理下学期摸底试题含解析.docx

安徽省六安市城西中学高二数学理下学期摸底试题含解析

一、选择题：本大题共10小题，每小题5分，共50分。在每小题给出的四个选项中，只有是一个符合题目要求的

1.定义在R上函数y=f(x)是减函数，且函数y=f(x-1)的图像关于（1，0）成中心对称，若s,t满足不等式f(s2-2s)≤-f(2t-t2),则当1≤s≤4时，的取值范围是（??）

A、?????B、??????????C、????????D、

参考答案：

D

略

2.复数z=的共轭复数是（）

A．2+i B．2﹣i C．﹣1+i D．﹣1﹣i

参考答案：

D

【考点】A5：复数代数形式的乘除运算；A2：复数的基本概念．

【分析】利用复数的分子、分母同乘分母的共轭复数，把复数化为a+bi的形式，然后求法共轭复数即可．

【解答】解：复数z====﹣1+i．

所以复数的共轭复数为：﹣1﹣i．

故选D．

3.在极坐标系中,已知点,则过点P且平行于极轴的直线的方程是(???)

A.

B.

C.

D.

参考答案：

A

【分析】

将点化为直角坐标的点，求出过点且平行于轴的直线的方程，再转化为极坐标方程，属于简单题．

【详解】因为点的直角坐标为，此点到轴的距离是，则过点且平行于轴的直线的方程是，化为极坐标方程是

故选A.

【点睛】本题考查极坐标与直角坐标的互化，属于简单题．

4.若命题“p或q”为真，“非p”为真，则?????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????（?）

????????A．p真q真???????B．p假q真??????????C．p真q假????????????D．p假q假

参考答案：

B

略

5.对具有线性相关关系的变量x，y有一组观测数据（），其回归直线方程是，且，则实数的值是（???）

A. B. C. D.

参考答案：

C

因为，

所以，所以样本中心点的坐标为，

代入回归直线方程得，解得，故选C.

6.若数列中，，则（????）．

A．??????B．?????C．??????D．

参考答案：

A解析：，即数列是以为首项，以为公比的等比数列，得

7.双曲线=1的渐近线方程是（）

A．y=±x B．y=±x C．y=±x D．y=±2x

参考答案：

B

【考点】双曲线的简单性质．

【分析】直接利用双曲线方程求渐近线方程即可．

【解答】解：双曲线=1可得，所以双曲线的渐近线方程为：y=±x．

故选：B．

【点评】本题考查双曲线的渐近线方程的求法，基本知识的考查．

8.已知集合，，则(????)

A.{0,2} B.{0,1,2} C.{－1,3} D.{－1,0,1,2,3}

参考答案：

A

【分析】

先化简集合，求出，再和集合求交集，即可得出结果.

【详解】因为，

所以，

又，所以.

故选A

【点睛】本题主要考查集合的混合运算，熟记概念即可，属于基础题型.

9.计算：|1﹣x2|dx=（）

A．﹣ B． C． 2 D．

参考答案：

C

略

10.如图所示几何体的正视图和侧视图都正确的是??????????????????(????)

参考答案：

B

略

二、填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分

11.已知命题p：存在，使，命题q：的解集是，

下列结论：①命题“p且q”是真命题；②命题“p且?q”是假命题；③命题“?p或q”是真命题；

④命题“?p或?q”是假命题，其中正确的有????????????????????????。

参考答案：

①②③④。

12.

参考答案：

-1或-2

13.若复数z1，z2满足|z1|=2，|z2|=3，3z1﹣2z2=，则z1?z2=????．

参考答案：

【考点】A5：复数代数形式的乘除运算．

【分析】由|z1|=2，|z2|=3，可得=4，=9，将其代入3z1﹣2z2进行整理化简出z1z2，再将3z1﹣2z2=代入即可．

【解答】解：由3z1﹣2z2==

可得=．

故答案为．

【点评】本题考查了共轭复数的性质，，本题也可设三角形式进行运算，计算过程有一定的技巧．

14.已知一平面与一正方体的12条棱的所成角都等于α，则sinα=______．

参考答案：

试题分析:如图,由题意平面与条侧棱所成的角都相等,且都等于.因平面,且,故,所以,故应填.

考点：线面角的定义及求解．

15.将10个志愿者名额分配给4个学校，要求每校至少有一个名额，则不同的名额分配方法共有种．（用数字作答）

参考答案：

84

【考点】排列、组合的实际应用．

【专题】计算题；转化思想