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教学内容:
人教版《义务教育课程标准实验教科书数学》第四册第41页例1。
教学目标:
1.识技能目标。
(1)使学生结合实例初步感生活中的平移现象。
2()使学生能在方格图上数出图形平移的格数。
3()初步向学生渗透变换的数学思想方法。
2.情感目标。
(1)向学生渗透热爱大自然,主动探索科学的思想。
2()以小组合作的形式,培养学生之间的团结协作、竞争意识和解决问题
的能力。
教学重点
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