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“精彩极了”和“槽糕透了”读后感（合集9篇）

篇1：《“精彩极了”和“槽糕透了”》读后感

“爱”相信每个人都拥有过，只有在爱鼓舞下才能努力地向前驾驶，向高空飞翔。

学习了“精彩极了”和“槽糕透了”一课，我深深体会到了父爱与母爱的伟大。课文写了小作者写了一首诗，母亲表示赞扬，父亲表示批评，在这两种爱中成了大作家的事。说明了这两中爱是力量的源泉，飞翔的翅膀。

在这个世界上，只存在着两种爱就是――父爱与母爱。他们是我们生活的小船、强劲的风。我想起“精彩极了”这句话，心头微微颤动，每一次，我考试不错时，总拿着试卷回去要求妈妈奖励。妈妈就会表扬我，宠我。这使我非常骄傲。她在学习中总是帮我树立自信，给予我向前的动力，创作灵感和源泉“槽糕透了”这句话也让我不由自主地想起爸爸对我的严厉。

无论我怎么做得多好，每一次他都会只对我说“不好”这句话。另我心灰艺冷。就是这样我时常怨恨。感到自卑。但是现在，我不会因为赞美而感到骄傲，也不会因为批评而感到自卑。因为我们每一个人都需要来自母亲的力量，这种爱的力量是我们向前的动力。不过，我们同时也需要另一个人在旁边提醒、警告自己不误入歧途。

它们是不同的爱，不一样的风。我们要好好地让这称桥平衡，使它不摇摆。好也罢，不好也罢，这两个断言出发点都是一样的――那就是爱。

父母他们给了无私的爱我们，他们的爱像那高高的山，像那深深的水。我门永远无法报答！

篇2：读《“精彩极了”和“槽糕透了”》有感前几天，我们学习了《“精彩极了”和“糟糕透了”》这篇课文。

阅读完这篇文章之后，我的感触很深很深。

当一个七八岁的孩子写下第一首属于他自己的诗作时，母亲给予了最高的`评价――是“精彩极了”；而他的父亲，一个著名的编剧，却把最差的评价给了他――“槽糕透了”。

后来，这个孩子在两种看似完全不同的评价中成长，因为在他看来，这两种看似完全不同的评价，却有一个共同的出发点，那就是父母对他的爱。

这种来自父母的爱，一个是来自母亲的爱的力量，一个是来自父亲的警示的力量。其实，在我看来，还有这个孩子自信、自强成长的力量。

所以，这个孩子在两种看似完全不同的评价中，最终成长为一名著名作家，就是美国作家巴德?舒尔伯格。

这个故事让我思绪万千。

一个七八岁的孩子，当他写下自己的第一首诗，青涩的，不那么精彩的第一首诗的时候，母亲给了他“赞扬”，因为她相信，赞扬能给孩子自信，因此孩子爱上了写作。

同样的诗在父亲那里却得到了“批评”。因为父亲认为：对就是对了，错就是错，一定要实事求是。在父亲看来虚假的表扬只会让孩子骄傲自满。因为他坚信，警示能给孩子规范，因此孩子才能在写作的路上越走越远。

想想自己，我不也遇到过这样的事情吗？

有一次，我拿回了一个自认为很好的成绩时，妈妈又高兴又激动地表扬了我一番。而爸爸却是在“嗯，不错”的话之后，再来了一个“但是”，然后开始指出我做得还不够好的地方。

我以前总是在想：“不好就不好吧！摆什么架子呀？”但是，现在学习完这篇课文后，我越来越深刻地体会到，我是多么地幸运啊！

我也得到了文章中那样实实在在的两种爱！我的身边陪伴着这两种不同表达方式的爱，我的成长的道路才会走得更加稳当，更加坚实！

“随风潜入夜，润物细无声。”此时此刻，我终于感悟到父母的良苦用心，他们在用最伟大最无私的爱深深滋润着我的心灵！

“谁言寸草心，报的三春晖”。虽然那小小的青草难以回报太阳的光晖，我对父母的深爱也难以报答，但我也要尽最大的努力去回报我的父母对我的爱！

篇3：“精彩极了”和“糟糕透了”读后感五年级上学期我们学习了《“精彩极了”和“糟糕透了”》这篇文章。

课文写了美国作家巴德·舒尔伯格幼年时受到父母亲不同的教育的故事。他从母亲那儿得到了慈祥的爱，受到母亲很多的鼓励;而父亲给予他的却是严厉的爱，经常受到父亲的批评和挑刺。不过，正是这两种爱的结合促成了一个杰出的作家。读了这篇文章我有很深的感触。

我从五岁时就开始学习电子琴了。妈妈在监督我弹琴时十分严厉，经常把我骂得哇哇大哭，可我的外婆却对我弹得每一个曲子都大加赞赏，结果，我就在这一骂一贺的声音中学到了电子琴7级。还记得一次我语文考了95分，妈妈当即在路上就把我骂哭了，可回到家外婆却夸我考得好。我的经历和巴迪真有很多的相似。我们都得到了慈祥的爱和严厉的爱，我们应该知道，不管是哪种爱，都是对我们真心的爱。慈祥的爱给我极大的鼓励，使我有一种成就感，使我对学习有更浓的兴趣;严厉的爱就像一把严厉的标尺，让我看到我的不足和缺点，使我向更完美的方向前进。

篇4：“精彩极了”和“糟糕