湘少英语教案优质5篇.docxVIP

第

第PAGE1页共NUMPAGES1页

湘少英语教案优质5篇（经典版

湘少英语教案优质5篇

（经典版）

编制人：__________________

审核人：__________________

审批人：__________________

编制单位：__________________

编制时间：____年____月____日

序言

下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!

并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如工作总结、活动总结、策划方案、汇报材料、个人总结、心得体会、条据文书、教学资料、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!

Downloadtips:Thisdocumentiscarefullycompiledbythiseditor.Ihopethatafteryoudownloadit,itcanhelpyousolvepracticalproblems.Thedocumentcanbecustomizedandmodifiedafterdownloading,pleaseadjustanduseitaccordingtoactualneeds,thankyou!

Moreover,ourstoreprovidesvarioustypesofclassicsampleessaysforeveryone,suchasworksummaries,activitysummaries,planningplans,reportingmaterials,personalsummaries,insights,doctrinaldocuments,teachingmaterials,completeessays,andothersampleessays.Ifyouwouldliketolearnaboutdifferentsampleformatsandwritingmethods,pleasepayattention!

湘少英语教案优质5篇

优秀的教案设计能够提升教师的教学能力和学生的学习效果，制定多样化的教案能够满足学生对不同学习方式的需求，下面是本店铺为您分享的湘少英语教案优质5篇，感谢您的参阅。

湘少英语教案篇1

教学目标

1.学会词汇learntthesedancer

2.能听懂会说unit1这篇对话。

3.学习目标语句：didyourgrandmalearnenglish？yes，shedid./no，shedidnt。

4.能口头运用didyourgrandmalearnenglish？这类语句询问过去的行为，并能口头运用yes，shedid./no，shedidnt.回答。

教学重点：学会词汇learntthesedancer

教学难点：运用目标语句shedancedinlotsofchinesecities.didshelearnanyforeignlanguages？yes，shedid./no，shedidnt.hewasadancer.谈论过去。

教学过程：

step1.预习检测

根据所给单词，补全句子。

1.samwasXXXXthen.nowheisXXXXX.（shorttall）

2.mymotherXXXXXXXXXthen.nowsheXXXXXX.（oldyoung）

step2.合作探究，学习课文。

1.听课文录音，理解课文大意。

2.小组内学习课文。

3.师解决疑惑。

4.学生自己读课文，找出下面问题的答案。

whoarethey？

whyisshewearingtheseclothes？

didshelearnenglish？

step3.巩固练习

完成课本第三部分。

湘少英语教案篇2

【教学目的】

1.教幼儿说：whoisit？itsme。

2.复习学过的小狗的全家、红黄绿的儿歌。

【教学重点难点】

1.学会whoisit？itsme的说法及用法。

2.whoisit？的连读。

【教学准备】littledogkittychickduck头饰，用红、黄、