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《爷爷奶奶辛苦了》中班教案

教案改写：

活动目标：

1.理解并认识到爷爷奶奶为了我们的健康成长所做的辛勤劳动。

2.积极参与活动，以个人方式表达对爷爷奶奶的爱意。

3.激发对爷爷奶奶的感情与热爱。

活动准备：

1.使用相关幻灯片、录像和音乐。

2.准备爷爷奶奶的照片。

3.泡好的茶水。

活动过程：

一、通过歌曲表演《画爷爷》、《画奶奶》，引出主题。

二、幼儿展示并介绍自己的爷爷奶奶的照片。

教师：我们每个人都有一个幸福的家庭，除了爸爸妈妈，还有我们亲爱的爷爷奶奶。谁想要来介绍一下自己的爷爷奶奶呢？

三、礼貌接待爷爷奶奶。

1.引导幼儿有礼貌地邀请爷爷奶奶入座，并在接待时表达恭敬之情。

2.递上茶水，传达对爷爷奶奶的关爱之情。

四、观看相关幻灯片、录像，了解爷爷奶奶的辛勤付出。

1.播放幼儿成长过程的幻灯片、录像，了解爷爷奶奶在照顾我们成长过程中所付出的努力（如弯腰扶宝宝学走路、洗澡、做饭等）。

2.通过回忆生活中爷爷奶奶为我们所做的一切，加深对其付出的认识。

3.教师总结：小朋友的健康成长得益于爷爷奶奶的关怀与照料，他们为此付出了许多辛劳。我们要像对待爸爸妈妈一样，爱护我们的爷爷奶奶。

五、引导幼儿以个人方式表达对爷爷奶奶的热爱。

1.教师示范：“老师也非常爱自己的爷爷奶奶，爱是需要表达出来的。我先送上一句祝福的话语，祝愿爷爷奶奶身体健康，事事顺心。”

2.鼓励幼儿大胆用祝福的话语表达对爷爷奶奶的爱意，并邀请爷爷奶奶对孩子们提出希望。

3.教师鼓励幼儿用身体语言向爷爷奶奶表达感激之情。

六、游戏环节。

结束时，幼儿可给爷爷奶奶捶背并分享心里话。

活动地点：

教室

活动准备：

场地布置、面粉、芝麻、各种形状的印模、食品保鲜袋、彩色丝带。

活动目标：

1.练习双手合作，学习“搓圆”技巧。

2.激发关心长辈的情感。

活动过程：

一、介绍重阳节：你们知道农历九月九日是什么节日吗？

二、引导幼儿说出爷爷奶奶平日对他们的关爱，并讨论如何回报爷爷奶奶的爱。

三、幼儿讨论：想制作什么小礼物送给爷爷奶奶？

四、幼儿操作制作饼干，教师观察指导幼儿使用印模制作饼干。

五、包装礼物。

六、幼儿将自己制作的小礼物送给爷爷奶奶，并附上祝福的话语。

活动反馈：

十月，我们庆祝了重阳节。在这个节日的氛围中，通过歌声和自制的点心，我们传达了对长辈们的感恩之情。

在前期，我们告诉了幼儿再过几天就是爷爷奶奶们的节日了，你们准备用什么方式传达你们的情感？并请幼儿悄悄的回家跟父母商量，不要告诉爷爷奶奶。我们要给他们一个惊喜。于是，孩子们将这次的活动视为了一次特殊的任务。认认真真的回家商量着。从爸爸妈妈给我们的信息中得知，有的孩子还特别关心爷爷奶奶，询问着他们喜欢吃什么，喜欢些什么东西等。家长们积极的回复给我们提供了无穷的力量。两天后，我们进行了讨论，幼儿说出了很多爷爷奶奶喜欢的东西。现在的孩子能关心身边的长辈，能从自我的意识中体会到关心他人的乐趣。

谈话活动后，我们进行了制作小点心的活动。当一切材料摆在幼儿面前后孩子们惊奇的说：“还有芝麻呀！今天做的汤圆和以前做的不一样。”通过老师的示范后孩子们懂得了搓的力度和方法很重要，决定着点心的外观。在大家的努力下，我们的开口笑做完了，送到厨房炸好后孩子们看到自己亲手做的点心开心极了。每个人都说要回家给爸爸妈妈、爷爷奶奶吃。

第二天，我们又进行了交流，孩子们积极的说着自己带点心回家后家长们的反应。通过自己的努力孩子们感受到了给别人带来快乐自己也会非常的快乐。从而对自己家的成员有了更深的情感。

通过这次的活动，我们也深感孩子的成长离不开家园的互动，我们的教育就是要不断的与家庭产生互动，产生共鸣，才能让家长信服教育，配合教育。今后还应将此类活动的准备工作做的更充分，教师的前期准备也应更充足。