1.1分析任务 获取资源——家乡特色齐收集 教学课件.pptVIP

03获取资源活动32024年新版教学课件如遇课件中视频、音频无法正常播放，请在网站联系上传者索取完整版本。如需与课件配套的教学设计、随堂练习，请与上传者联系索取。《1.1分析任务获取资源》——家乡特色齐收集-第1单元在线获取资源-珠珠老师信息科技课件2022新版课标内容视频导入：本单元项目式主题：在线获取资源刚才大家欣赏到的，是我们家乡景色优美的酉阳桃花源。桃花源，不仅是大自然的杰作，更是历代文人墨客笔下的灵感源泉。古诗词中，不乏对桃花源的赞美与描绘。那么，在今天这个科技发达的时代，我们可以怎样宣传我们的家乡呢？今天，我们就来开展一场别开生面的活动————家乡特色齐收集。美食美景……1活动1：确定主题2活动2：确定展示方式并分工3活动3：获取资源《目录》信息科技01确定主题活动101.知识点讲解活动1：确定主题01我们家乡都有哪些可以宣传的主题？讨论与交流……01.知识点讲解活动1：确定主题01小组合作探讨刚才大家说的主题，选择家乡的风景、美食、传统文化等其中一个作为研究主题，具体分都有哪些？并绘制思维导图小组合作探究方法与工具利用WPS自带的思维导图功能制作思维导图示例02确定展示方式并分工活动201.知识点讲解活动2：确定展示方式并分工02确定好小组要介绍的家乡主题后，要采取怎样的形式进行展示呢?思考回答现场解说导游数字化学习工具网页展示数字化学习工具PPT展示……01.知识点讲解活动2：确定展示方式并分工02请你和小组同学讨论以下问题，并完成表1.1.2所示的活动分工表，1.作品的展示形式有哪些?你们小组要采取哪种展示形式?2.根据主题和展示形式，确定需要收集哪些素材，如何加工和处理这些素材?组内同学如何分工才能高效地完成这些任务?合作与探究01.知识点讲解活动2：确定展示方式并分工02作品的展示形式需要的资源加工处理素材的平台组员分工表1.1.2活动分工表01.知识点讲解了解信息加工处理的一般过程,将有助于我们完成任务。这个过程中我们可以借用思维导图。思维导图，是表达发散性思维的有效图形思维工具，它简单、高效，是一种实用性的思维工具。思维导图运用图文并重的技巧，把各级主题的关系用相互隶属与相关的层级图表现出来，把主题关键词与图像、颜色等建立记忆链接。活动2：确定展示方式并分工02助力知识：思维导图信息加工思维导图图文并重*