人教版2026春季新版八年级下册英语Unit3SectionA(3a-3d)教案
(一)教学分析
维度具体内容
教学内容
核心素养
重点
难点
1.阅读Judy与Lily的对话(3a);2.提取关键信息,完成思维导图(3b);3.角色扮演对话(3c);4.创编亲子沟通对话(3d)
1.语言能力:理解对话细节,掌握亲子沟通、情绪倾诉的核心表达,提升口语创编能力;2.思维品质:通过梳理对话逻辑、分析人物情绪,培养情境迁移思维与换位思考能力;3.学习能力:掌握角色扮演与对话
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