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四年级上册语文第五单元测试
一、积累与运用。
1.根据语境,看拼音写词语。
(1)老麻雀为了bǎohù()从niǎocháo()里掉下来的yòué
r(),愿用生命和猎狗bódòu()。动物的爱也如此感人!
(2)路越来越难走,沿着陡峭的shíjí()往上爬,边上的tiělià
n()像是从天上挂下来的。我在心里默默niàndao()着:坚
持!坚持!
2.选择题,把正确答案的序号填在括号里。
(1)下列选项中,“相”字读音与其他三项不同的一项是()。
A.相互B.相信C.照相D.相同
(2)“妈妈和阿姨正在谈话,门半掩着,弟弟想偷偷钻进去。我怕他打扰妈
妈,赶紧去关门,结果把弟弟的脚掩了一下。”句子中加粗字的意思依次是
()()。
A.关;合B.遮盖;掩蔽
C.关门或合上箱盖等物时被夹住D.乘人不备(袭击、捕捉)
(3)“老师的办公桌上,摆着一只________的笔筒,上面刻着形形色色的花
纹,非常好看。”填入句中横线上最恰当的一项是()。
A.精湛B.精致C.精密D.精良
(4)他们两个人是关系非常好的朋友,我们每天都看到他们()。
A.齐头并进B.形影不离C.依依不舍D.相敬如宾
(5)“突然,一只老麻雀从一棵树上飞下来,像一块石头似的落在猎狗面前。”
作者将老麻雀比喻成一块石头是想说明()。
A.猎狗很勇敢B.老麻雀身体很重
C.老麻雀很勇敢、很坚定D.老麻雀当时惊慌失措
(6)下列句子中,标点符号使用不恰当的一项是()。
A.《麻雀》是屠格涅夫写的。
B.我仰着头数起来,“一、二、三……”
C.“站住!”我大声喊:“看我奶奶怎么收拾你们!”
D.它的确在向上长——人们每天都可以看到它在生长。
(7)下列句子中,没有语病的一项是()。
A.小组讨论会上,大家的发言很猛烈。
B.我们班取得了第一名,大家高兴得一蹦三尺高。
C.春天的景色我觉得十分美丽。
D.同学们在操场上认真地练习身体。
3.判断下面的内容是故事的起因、经过还是结果,将你的判断填到括号里。
(1)奶奶“打杏”“分杏”给小淘淘和他的伙伴们吃。()
(2)“我”和陈明和好了,“我”看到小木船就会想起陈明。()
(3)红四团英勇地夺下了泸定桥,取得了长征中的又一次决定性胜利。()
(4)我为了去看日出,今天起得很早。()
4.阅读小明观察妈妈做番茄炒鸡蛋的习作片段中的句子,完成词句练习。
①妈妈再次倒入油,油稍稍有点冒烟后,她把事先切好的番茄倒入锅中,不
停地翻炒。
②妈妈()把锅擦干净,点燃火,()在锅里倒入少许油。大概一分钟
后,油热了,()妈妈把蛋液倒进锅里,在蛋液凝固后进行翻炒,()
把它盛入碗里。
③当鸡蛋像穿了红色的外衣,和番茄均匀地混合在一起的时候,妈妈放入少
许的糖、盐和葱花,拌匀之后就起锅啦!
④等番茄稍稍变软,番茄的汁液流淌出来时,她把炒好的鸡蛋倒入锅里,把
鸡蛋和西红柿搅拌在一起。
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