新人教版九年级上册《生物》期末考试题及答案【汇总】.doc

PAGE页码页码/NUMPAGES总页数总页数

新人教版九年级上册《生物》期末考试题及答案【汇总】

(时间：60分钟分数：100分)

班级：姓名：分数：

一、选择题（共25个小题，每题2分，共50分）

1、我国煤炭资源丰富，煤的形成主要与古代的什么植物有关（）

A．藻类植物 B．苔藓植物 C．蕨类植物 D．种子植物

2、生物能够表现出非生物所不具有的生命现象．下列古诗描述的现象中，不包含生命现象的是（）

A．种豆南山下，草盛豆苗稀 B．离离原上草，一岁一枯荣

C．夜来风雨声，花落知多少 D．床前明月光，疑是地上霜

3、化学进化是在原始地球条件下由非生命物质通过化学途径演变为原始生命的过程，根据其学说原始生命诞生的场所是（）

A．原始海洋 B．原始森林 C．原始大气 D．原始陆地

4、下列动物不是腔肠动物的是（）

A．珊瑚虫B．水螅C．海葵D．涡虫

5、一个动物细胞分裂产生了两个子细胞，以下关于子细胞的分析正确的是（）

A．可能继续分裂 B．可以持续长大

C．染色体数目各不相同 D．结构和功能始终相同

6、下列各项中，有错误的一项是（）

A．除硫细菌、硝化细菌、病毒外，生物都由细胞构成。

B．繁殖是所有生物的共同特征。

C．“大树底下好乘凉”体现了生物对环境的影响。

D．绿色植物通过光合作用制造的有机物直接或间接为人类提供食物。

7、科技人员助力“精准扶贫”，指导农户养殖彩色桑蚕。蚕大量食用桑叶的阶段是（）

A．卵 B．幼虫 C．蛹 D．成虫

8、体循环和肺循环进行的时间是（）

A．先肺循环后体循环 B．先体循环后肺循环

C．两者同时进行 D．不能确定

9、下列表示骨、关节和肌肉的模式图中，正确的是（）

A． B．

C． D．

10、世界上没有完全一样的两个人，这体现了生物多样性中的（）

A．物种多样性B．数量多样性C．遗传多样性D．生态系统多样性

11、比较学习法是学习生物学的常用方法。以下是某同学整理的部分植物类群知识,正确的是（）

A．藻类植物都是单细胞水生植物 B．石花菜和葫芦藓都有茎和叶的分化

C．桫椤是国家一级保护的裸子植物 D．藻类植物、苔藓植物属孢子植物

12、动物的结构总是与其功能相适应，下列叙述错误的是（）

A．蛔虫体表包裹着一层角质层，起到保护作用

B．家鸽的肺和气囊相通，增大了气体交换的面积

C．蝗虫体表有坚韧的外骨骼，能防止体内水分蒸发

D．家兔有门齿和臼齿的分化，提高了摄取食物的能力

13、细菌将动植物遗体中的有机物分解成二氧化碳和水，这一生理过程属于（）

A．光合作用 B．呼吸作用 C．吸收作用 D．蒸腾作用

14、如果我们要在实验室培养细菌或真菌，正确的操作步骤是（）

①接种②配制培养基③高温灭菌④恒温培养

A．②③①④B．③①②④C．③②①④D．①②③④

15、下列有关生活中生物技术的叙述，正确的是（）

A．各种酒生产过程的核心环节都离不开霉菌的发酵作用

B．制作泡菜的坛子加水密封隔绝空气是为了抑制杂菌繁殖

C．新鲜蔬菜放在冰箱内冷藏保鲜是由于冷藏条件下微生物繁殖速度慢

D．制作酸奶时，应将加糖后的新鲜牛奶煮沸冷却后，再倒入酸奶并封存

16、下列有关动、植物生殖发育的叙述中，错误的是（）

A．马铃薯的块茎繁殖属于无性生殖

B．植物的扦插、嫁接和组织培养都属于无性生殖

C．家蚕的发育属于不完全变态

D．受精的鸟卵中能够发育成胚胎的是胚盘

17、人溺水后易因窒息而死亡，溺水后所影响的呼吸环节是（）

A．肺与外界的气体交换 B．肺泡与血液之间的气体交换

C．气体在血液中的运输 D．血液与组织细胞之间的气体交换

18、下列有关生物多样性的观念中，不恰当的是（）

A．生物多样性有利于维持生态系统的平衡

B．生物多样性为遗传育种提供了丰富的资源

C．生物多样性为人类提供了食物、建筑材料及其他工业原料

D．生物多样性是取之不尽、用之不竭的自然资源

19、生物的结构与功能是相适应的，以下说法不能体现这一观点的是（）

A．草履虫的表膜长有大量纤毛，能通过纤毛的摆动在水中旋转前进

B．蕨类植物有输导组织，输导组织的出现，使植物能在陆地生活

C．人体相同级别的动脉管腔一般比静脉管腔大，便于将大量血液从心脏输送出去

D．肺泡壁和毛细血管壁都由一层上皮细胞构成，利于气体或物质交换

20、关于生命起源的叙述，正确的是（）

A．生命起源于陆地

B．生命起源于非生命的物质

C．原始大气的成分主要是水蒸气、氨气、甲烷等

D．现在地球上不