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动物养殖快乐多
(第一课时)
广州版九年级下册
内容总览
学习目标
新知导入
主题包
方案图
课堂练习
课后总结
目录
板书设计
作业布置
教学目标
劳动观念:通过学习了解养殖基础在国民经济中的作用。
劳动能力:了解开展本次主题活动需要进行的知识、技能和工具材料方面的准备内容。通过开展活动掌握开展调查研究的方法和技巧,提高动手实践能力和调查探究能力。
劳动习惯与品质:在劳动实践过程中养成做事认真仔细、有始有终的劳动习惯与品质。
劳动精神:在动物养殖过程中养成热爱劳动、不怕苦不怕累的劳动精神。
新知导入
想要了解动物的生活习性和养殖技术,一起去农业基础考察吧。
新知讲解
主题包
新知讲解
养殖基地在我国的国民经济中起到一定的作用。
为人们提供动物性食品、为工厂提供原料、为农作物生产提供有机肥料等。
养殖基地还可以促进广大牧区的经济和文化发展,加强各民族间的团结。
新知讲解
我们在养殖基地实习的过程中,要注意:
提前了解相关资料,例如动物的品种、生活习性等。
与养殖基地工作人员做好沟通,提前询问并熟知相关要求及规矩。
在养殖基地学习及实践过程中严格遵守基地要求,并积极配合工作人员。
参观学习过程中要将学习到的知识与技能记录下来。
注意疾病的预防及处理。
考察学习结束后要向基地工作人员致谢。
新知讲解
不同品种的动物或植物具有不同的特性和环境需求,只有选择适宜的品种才能保证养殖的成功。在选择品种时,要考虑到它们的生长环境、饲料需求、疾病抗性等方面。
对于动物或植物的生长和健康会造成很大的影响。因此,在养殖过程中,要定期检查动物或植物的健康状况,并及时采取防治措施。在防治疾病时,要选择合适的药物和方法,避免对动物或植物造成不良影响。
同学们,你们养殖过动物吗?请召开家庭讨论会,向家人请教动物养殖的知识吧!
新知讲解
我的研究小主题是
亲身参与养殖实践活动
调查方法:查阅资料、农业养殖基础人员
调查内容:
1.您的养殖基地主要养殖哪些动物?
2.您平时的工作主要是什么?
3.您对动物的饲料有哪些要求?
4.您对养殖基础的卫生有哪些要求?
5.当有动物生病时,您会采取哪些措施?
6.……
新知讲解
水产动物养殖要点大盘点
这个主题可以这样做哦
调查对象:本校九年级学生、养殖基地人员、查阅资料
调查内容:
1.您知道适合水产养殖的动物种类有哪些吗?
2.您了解养殖场的水质要求有哪些吗?
3.您了解水产养殖中对疾病的预防及处理吗?
4.您了解水产动物养殖中怎样进行消毒防病吗?
5.您了解哪些水产动物的生活习性?
6……
新知讲解
学会配制一种动物饲料
这个主题可以这样做哦
调查对象:本校九年级学生、养殖基地人员、查阅资料
调查内容:
1.您了解动物饲料的作用有哪些吗?
2.您了解不同的动物需要的营养成分哪些不同吗?
3.您了解同一种动物在不同的生长阶段对营养成分的需求吗?
4.如果学习配制动物饲料,您会采取什么途径?
5.在学习配制动物饲料中,您预计会遇到什么困难?
6.……
新知讲解
最佳动物讲解员
这个主题可以这样做哦
调查对象:本校九年级学生、养殖基地人员、查阅资料
调查内容:
1.您认为作为讲解员需要掌握哪些技能呢?
2.您喜欢介绍哪些动物的知识呢?
3.您认为在讲解时,应该介绍动物的哪些内容?
4.您认为作为动物讲解员讲解动物知识要实现什么目标?
5.您希望您作为动物讲解员进行刻苦的学习吗?
6.……
新知讲解
整理农副产品小能手
这个主题可以这样做哦
调查对象:本校九年级学生、养殖基地人员、查阅资料
调查内容:
1您是否了解农副产品有哪些种类?
2您是否了解整理农副产品需要掌握的技能?
3.您是否了解在整理农副产品时有哪些注意事项?
4.如果让您整理农副产品,你是否愿意学习相关知识?
5.您是否愿意帮助他们学习农副产品的整理技巧?
6.……
新知讲解
方案图
新知讲解
1.动物的品种资料、生活习性等。
2.动物的基本养殖技术。
知识准备
技能准备
1.养殖场的打扫及整理技能。
2.饲料配制、投喂动物等技能。
新知讲解
1.养殖打扫工具,如扫把、水壶、铲子等。
2.饲料等养殖食品。
工具材料准备
扫把水壶铲子饲料
新知讲解
活动主题
子课题
组长
小组成员
活动内容
活动方式
时间
地点
活动内容
任务分工
活动步骤
预计困难及解决办法
预期成果
同学意见简录
指导老师意见
动物养殖快乐多
亲身参与养殖实践活动
了解农业养殖的相关知识,体会农业养殖的辛苦
查阅相关资料、采访农业养殖技术人员
3月第一个星期六图书馆
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