教科版科学一年级上册第二单元《比较与测量》测试卷含答案(最新).docxVIP

教科版科学一年级上册第二单元《比较与测量》测试卷含答案(最新).docx

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教科版科学一年级上册第二单元《比较与测量》测试卷

一.选择题

1.观察比较下图,合适的方法是(??)。

A.比较长短????B.比较高低????C.A和B

2.我们用大拇指和中指来测量物体,叫做(??)。

A.米?????B.寸?????C.拃

3.“拃”最早是(?)国人最先发明的。

A.英国???B.美国???C.中国

4.如果我们要测量教室的长,最适合的工具是(??)。

A.卷尺?????B.体重秤?????C.温度计

5.下面哪个箭头最长?(?)

A.?

B.?

C.?

D.?

二.填空题

1.利用“十进制”进行测量时优点有:(???)、(???)。

2.常用的尺子种类有(???)、(???)、(???)等。

3.—拃通常指(???)指尖和(???)指尖之间最长的距离。

4.比较几只恐龙的大小可以从(???)、(???)、(???)等方面比较。

5.使用纸带和尺子测量,(???)测量的结果更精确。

6.用尺子测量物体时,要把尺子的(???)刻度线与物体的一端对齐。

三.判断题

1.在做比较时要按照一个标准进行比较。(?)

2.比较距离时,只标出起点就可以。(??)

3.软尺可以测量身高。(??)

4.每次测量只测一次就可以。(?)

5.用不同的物体测量得到的结果不能比较。(??)

6.在比较距离时,起点可以不在同一条线上。(?)

四.连线题

1.连线题。

五.简答题

1.小红和小明进行了两场纸蛙比赛,哪一场比赛是公平的?谁的纸蛙跳得远。

(1)

(2)

2.小明和爸爸用拃来测量相同长度的桌子,为什么测量的结果不一样呢?

3.下面是纸带和尺子,你能找出它们的不同点吗?

4.说一说,尺子与纸带相比有哪些好处?

六.综合题

1.画一画(长的画“√”;短的画“〇”;高的画“√”,矮的画“〇”)。

参考答案

一.选择题

1.B

2.C

3.C

4.A

5.C

二.填空题

1.(1)提高速度?(2)方便计数

2.卷尺;直尺;软尺

3.大拇指;中指

4.比较高矮;比较长短;比较大小

5.尺子

6.零

三.判断题

1.√

2.×

3.√

4.×

5.√

6.×

四.连线题

1.如图:

五.简答题

1.第二场比赛公平;小明的纸蛙跳的远

2.这是因为小明和爸爸的手的大小不一导致测量结果不一样。

3.纸带和尺子的材质不同;刻度的间距不同。(答案不唯一)

4.尺子比纸带更方便携带,测量数据更准确。

六.综合题

1.√○;○√;√○;√○

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