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教不严师之惰，养不教父之过

一年一度的家长座谈会如期举行，咱们都老生常谈，哀叹每次的会没有多大收益，乃至于比开前更让人生气。因为咱们老生常谈，才致使生效不大，才会生气，而且是自己生自己的气。咱们为何不能避免老生长谈呢？每一次都要肯定一个主题，围绕主题展开交谈，避开谈差生情形，多表扬那些管孩子管得好的家长，老师和家长一路探讨孩子的教育问题，达到共识，配合支持。我刚接手那个班，问题很多，心里很急，我跟教过那个班的三位老师互换过意见，差生差在家庭教育管理跟不上，方式不妥，或不懂如何管理。今天我就跟在座的家长谈三字经：养不教，父之过；教不严，师之惰。孩子是你们生命的延续，是你们晚年物质生活和精神生活的依托，你们的幸福指数的高低取决于孩子的未来成绩，所以要高度重视孩子的道德教育。良好的适应决定孩子的一生，孩子的适应主要靠父母，你们在座的父母都要多学习、多吸收教育子女的好方式。小学阶段的教育，除学校教育之外，家庭教育也是十分重要的。咱们不否定智力因素的不同和遗传因素，可是一般来讲此刻的孩子都比较伶俐，为何同是一个老师任教，有的成才了，有的没有，有的进展全面，有的进展不均衡？这就是家庭教育的不同所造成的。凡是家庭教育抓得好、科学，孩子成长和进展均好；反之，家庭教育抓得不好，父母只顾自己安逸，或忙于其它事务，顾不上管理教育自己的孩子，忽略了教育的季节，结果孩子的进步就慢，学习也差，乃至变坏了。所以，家长必需全面关心孩子，而且要特别关心孩子的在校生活，常常和他们亲切交谈学校中的事，耐心倾听他们叙述学校中的见闻，及时肯定孩子学习上的进步，使其取得成功的知足。调查表明：绝大多数成绩优秀的学生，学习、生活有规律，这种孩子的家长都重视培育他们良好的学习适应，生活特别有规律。一般下学后完成家庭作业，饭后能够看一会儿电视，家长要为孩子挑选一些有利的节目，如科普、新闻、高兴词典、科幻等节目。特别有利的是养成课外阅读的适应。虽说看电视、会上网查阅都能帮咱们取得知识和信息，但阅读给咱们的是文字和思维想象的统一结合，让咱们的思维有更广漠的空间，更易激活咱们的想象思维、创造思维。

孩子在成长进程中，由于各种客观原因，会出现各类各样的情形，家长应及时跟老师联系，了解孩子各方面的表现，以便及时采取有效的办法；而且还应信赖老师，老师向家长反映学生情形，绝大多数是出于对学生的珍惜，出于培育下一代的责任心。还有一个问题是家长对孩子的教育要一致，有些家长在教育子女时意见不统一。比如，孩子有了缺点，爸爸批评，妈妈袒护，而且常常为此争吵。这种情形对孩子没有一点益处，如此孩子就是非难辨了，同时也无益于孩子及时更正错误。因此家长应配合老师一路教育好孩子。

教育孩子要从小事入手训练，要让孩子谨记：勿以恶小而为之，勿以善小而不为。一、要有责任心，在家要做自己力所能及的家务事，天天不得少于三件。二、孝顺父母、爷爷奶奶、外公外婆，听从长辈教诲，关心父母健康；分担父母忧愁，参与家务劳动，不给父母添乱；记住他们的生日，在生日那天说几句祝愿的话，主动给长辈盛饭，知道孝在于质实，不在于貌似。培育孩子的孝心，会让你们受益一生。三、让孩子少看电视多看书，要谨记小猫钓鱼的教训，很多孩子边写作业边看电视边听音乐，方读此，勿慕彼。四、教孩子关心他人，从自己身旁的亲人做起，学会为他人服务。五、做事有恒心，告知你的孩子：“孩子，你能移动大山。不言舍弃，希望等着你。”以上谈养，接着谈教。我对教的态度是“严”，我对学生的爱就在那个“严”字中。爱的教育有两种方式：一种是鼓励的爱，出色极了；另一种是警告的爱，糟糕透了。两种方式要交替利用。而对于老师来讲，警告的力量要多一些，咱们要让学生在小心、注意、总结、提高中成长起来，就得严格要求学生，上课要专心听讲，踊跃举手回答问题，念书要有自己的观点，并能质疑，学会自主学习，踊跃主动完成课内外作业。要让学生心甘甘心地完成这一进程，而且是日复一日、月复一月、年复一年，长期坚持做好，谈何容易啊！这一进程中，师生就像一场拉锯战，产生了多少矛盾。专门是中差生，老师稍一松懈，将是长江之水一泻千里，这就是师之惰。辛勤教学产生严，学生不专心听讲，老师要让他专心听讲，批评他，他生气更有甚者恨你，要他交作业本更是难上难，向他要钱比向他要作业还容易些，可是能如此做吗？会如此做吗？老师就会生气，逼着他写作业、背书、改错题等等，如此师生之间就会产生许多对立情绪。面对这种局面，反复说服教育有大部份同窗会听、会更正，但往往让咱们老师头痛的就是这些少数行为适应差的学生，老师累就累在这些学生身上。若是舍弃对他们的管束，他们的不良行为就会感染中等生，致使整体素质的下降，影响整个班的学习风气。怎么办呢？只有每一个都不舍弃，如此老师就会花费成倍的时刻和精力，教学严谨，教育细致，事事具细，如此就在这些顽皮的、学习适应