译林版英语五年级上册第三单元culture time and checkout time精品课件.pptxVIP

单元导入通过单元导入功能，可以将外部数据快速引入系统中，提高工作效率。用户可以从各种来源导入数据，如CSV、Excel、数据库等。这种灵活的数据导入方式大大简化了繁琐的手工录入过程。byJerryTurnersnull单元目标提高听力能力提升口语水平通过大量的听力练习,培养学生的听力理解能力,增强对日常会话的掌握。通过角色扮演等互动活动,锻炼学生的口语表达,提高他们的沟通技能。培养阅读理解能力培养写作能力通过细致分析课文,帮助学生提高阅读理解能力,增强对文章中含义的把握。通过写作练习,帮助学生组织语言表达,提高他们的文章写作水平。单元词汇日常生活中常见的英语词汇，如shop、buy、pay、receipt等。与购物相关的专业术语，如checkout、inventory、discount、creditcard等。描述购物场景的表达，如browse、examine、bargain、wrap等。单元语法重点此单元的主要语法重点包括：时态使用、虚拟语气、被动语态等。着重练习如何运用正确的时态表达过去、现在和未来事件，以及如何使用虚拟语气表达假设和愿望。同时还需掌握被动语态的构成和使用技巧，学会用被动语态描述客观事物和转述他人说法。单元课文1：CultureTime本单元的第一篇课文《CultureTime》为学生带来了丰富多彩的文化体验。课文内容精彩生动,生动描述了在一家充满文化氛围的咖啡馆里观察当地人的日常生活场景,让读者仿佛置身其中,感受异国文化的魅力。通过学习本课文,学生不仅可以掌握相关词汇和语法知识,还能开阔视野,培养跨文化理解和交流的能力。课文1教学目标通过学习本课文本,students能掌握常见的日常购物场景中的基本词汇和句型,如询问价格、选择商品等。学生能够理解课文内容,从中学习如何用中文进行基础的购物对话。?培养students的文化理解,让他们了解中国人在日常购物中的习惯和礼仪。????课文1生词讲解本课重点生词包括：文化、时间、活动、业务、服务、礼仪、说明等。这些词汇都是在跨文化交流和商业场景中经常使用的词语。掌握它们有助于学生理解课文内容、提升日常交流和职业技能。我们将通过词源分析、同义词对比、情景对话等方式，帮助学生准确掌握这些词的含义和用法。课文1句型分析分析课文1中的主要句型结构，包括主谓句、并列句、复合句等重点讲解有助于学生掌握英语语法的句型特点，如强调句、疑问句、条件句等结合例句分析每种句型的语法形式、使用场景和翻译技巧，帮助学生准确运用课文1课堂活动设计1词汇回顾以互动游戏的形式巩固本课重点词汇,如填空、匹配、拼图等。激发学生参与积极性。2角色扮演分组组织学生进行情境对话练习,体验不同场景下的语言运用。老师给予适当引导和反馈。3文化主题探讨借助相关图片或视频,引导学生讨论本课涉及的文化主题,如节日习俗、生活方式等。增强文化认知。课文1拓展练习根据课文1的内容,完成一个关于假期的对话练习。要求对话涉及旅行目的地的选择、交通工具的预订、景点的参观等内容。利用课文1里提到的词汇和句型,设计一个关于个人假期安排的简单演讲稿。演讲要包括时间、地点、花费等详细信息。查找课文1涉及的国家或城市的旅游网站,搜集相关的旅游信息,如景点、美食、交通等,以此编写一篇简短的旅游攻略。单元课文2：CheckoutTime在这篇课文中，我们将了解结账时的场景和日常对话。学生将掌握在商店结账时的常用用语和流程，并练习相关口语交流。课文将涵盖商品价格询问、折扣优惠、付款方式选择、找零等环节，帮助学生熟悉商店结账的全过程。课文2教学目标让学生理解课文2的主要内容和思想帮助学生掌握课文2中的重点词汇和语法结构培养学生的阅读理解能力和口语交流技能引导学生对美国购物文化有更深入的了解和感悟通过课文2的学习,增强学生的跨文化交际能力课文2生词讲解熟悉(shúxī)-Tobefamiliarwith,toknowwell.收银台(shōuyíntái)-Checkoutcounter,wherecustomerspayfortheirpurchasesinastore.退款(tuìkuǎn)-Refund,theprocessofreturningmoneytoacustomer.付款(fùkuǎn)-Payment,theactofpayingforgoodsorservices.取消订单(qǔxiāodìngdān)-Cancelanorder,tostoptheprocessingofacustomerspurchaserequest.课文2句型分析通过分析课文2中的主要句型，帮助学生掌握表达