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氨气的教学反思
氨气教学的反思
新课程改革的核心在于教学方式的更新,这是一项既艰巨又漫长的任务。新课程要求将课堂归还给学生,将学生置于学习的主导地位,他们是课堂的主人,而教师则是为了学生学习服务的。我校的“541”教学模式充分展现了这一理念。我非常感谢学校给予我这次展示的机会,也感谢同事们在教学中对我的支持和帮助。
新课程改革在教材编排方面带来了重大变革。对于必修内容的学习,主要着重于掌握基础化学知识,培养学生对化学的兴趣,并将化学融入生活,学习实用的化学知识,提高学生的科学素养。本节课的内容不仅是本章的重点,也是整个高中化学的一个重要组成部分。氨气作为一种重要的基础化工产品,在工业上具有广泛
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