四年级数学作业优化设计.pdf

规律和性质。作业内容包括口算练、填空题和笔算练，以及一

些简单的应用题。

第二课时：深入研究小数的加法和减法，让学生掌握进位

和借位的方法。作业内容包括口算练、笔算练和多种形式的应

用题，例如比较大小、填空、判断等。

第三课时：巩固小数的加法和减法知识，让学生能够熟练

运用所学知识解决实际问题。作业内容包括口算练、笔算练和

一些复杂的应用题，例如购物结算、面积计算等。

作业设计要注意质量和数量的平衡，避免单一枯燥的练，

让学生能够在多种形式的题目中进行综合性的训练，提高他们

的计算能力和应用能力。同时，作业设计要注重学生的主体意

识和创新意识，让他们成为作业的主人和研究的主人，积极参

与到数学研究中来。

1.口算：

11+2.38=13.38，0.32+7.19=7.51，

5.6+2.7=8.3

9.37-2.16=7.21，4.97-2.38=2.59，0.4-0.249=0.151，0.14-

1.14=-1

2.错题诊断：（找出错因，再改正过来）地方

2027.1236.2

14.3+19.57+0.18=5.45，6.736.6938.0

答案不对，应该是6.73+6.93+8.0=21.66

3.计算下面各题并验算：

0.39+1.5=1.89，验算：1.5+0.39=1.89

⑵1.5-0.306=1.194，验算：1.194+0.306=1.5

⑶3.89+0.56=4.45，验算：3.89+0.56=4.45

⑷4-2.23=1.77，验算：1.77+2.23=4

4.一双球鞋比一双布鞋贵1.7元。

5.一根10米长的绳子，做跳绳用去2.27米，还剩7.73米。

剩下的绳子再做一根跳绳，剩下5.46米。

1.计算并验算：

7.06+2.94=10，验算：2.94+7.06=10

⑵12.56-3.78=8.78，验算：8.78+3.78=12.56

⑶13.8+6.2=20，验算：6.2+13.8=20

⑷6.07-3.869=2.201，验算：2.201+3.869=6.07

2.用小数计算下面各题：

⑴2吨50千克+280千克=2050.28千克

⑵5元6角7分+3元9角=8元5角7分

⑶6千米-3千米580米=2410米

⑷4米25厘米+3米40厘米=7米65厘米

⑸10千克-2千克800克=7.2千克

⑹7千米650米-4千米7米=3650米

3.在里填入合适的数字，使算式成立。

45.30.79

8.86+3.67=□□.30，验算：-8.86+3.67=□□.30

40.2430.907=39.3363

第三课时

1.计算练兵台：

4.25-3.907+2.4=2.743，验算：2.743+3.907-4.25=2.4

⑵9.36-4.028=5.332，验算：5.332+4.028=9.36

⑶30.84+156.9=187.74，验算：156.9+30.84=187.74

⑷76.8+26.82=103.62，验算：26.82+76.8=103.62

⑸2.983+0.52+1.25=4.753，验算：2.983+0.52+1.25=4.753

⑹13.79-9.653-2.48=1.657，验算：13.79-9.653-2.48=1.657

2.甲乙两队合铺一条长94.6千米的公路，甲队铺了32.5

千米，乙队铺了29.5千米，还剩32.6千米没有铺。

3.问题：XXX买礼帽和足球需要多少钱？答案：

22.80+75.40=98.20元。

第四课时

5.9与9.5的和比16.8少1.6.

⑵比9.6小0.04的数加上1.8，和是1.76.

⑶甲数是10.73，比乙数多0.65，两数的和是21.38.

⑷1.21与0.94的和比它们的差大0.27.

2.工厂全年烧煤32.55吨。

3.凳子