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小班认识13的教案优质6篇(
小班认识13的教案优质6篇
(经典版)
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序言
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小班认识13的教案优质6篇
编写教案要结合实际的教学进度,以确保教学的灵活性和针对性,促进学生的深入学习和发展,教案是教师在上课前需要准备的文件之一、下面是本店铺为您分享的小班认识13的教案优质6篇,感谢您的参阅。
小班认识13的教案篇1
小班数学《认识图形》
一、活动目标:
1、巩固对圆形、长方形、三角形特征的认识。
2、激发幼儿对图形的兴趣,喜欢辨认生活中的图形。
3、练习按形状特征进行分类。
二、活动准备:
有圆形、长方形、三角形的汽车图一辆;三角形、圆形、长方形积木饼干人手一份;嘴巴是三角形、圆形、长方形的动物盒子各一个。
三、活动过程:
(一)出示小车图片,认识图形
小朋友,昨天小花猫打电话给老师,她说她买了一辆新车,你们看小花猫的车子漂亮吗?提问:
1、你们看,它的车头是什么形状的?(三角形)
2、车的身体是什么形状的呀?(长方形)
3、车轮子又是什么形状呢?(圆形)
(二)在初步认识图形后,老师激发幼儿认识图形的兴趣。
小朋友真厉害,全部都答对了。我们的图形宝宝也好厉害!三角形可以做车头,长方形可以做车身体,圆形可以作轮子。
1、小朋友们你们知道吗?我们生活中,还有哪些东西是长方形的?
2、哪些东西是三角形的?
3、哪些东西是圆形的?
(三)幼儿给小动物送食物,进一步巩固认识图形。
今天,又有三位动物朋友到我们教室来了,让我们一起来认识一下吧!嘴巴是圆形的小猪喜欢圆形食物,嘴巴是长方形的小熊喜欢长方形的食物,嘴巴是三角形的
小兔喜欢三角形的食物,现在他们都肚子饿了,我们来给他喂食吧,你在喂食时,要把食物举起来给大家看下,让大家都知道你喂了什么食物给小动物!(幼儿两个两个上去给小动物喂食)
(四)师点评。
师检查小朋友的食物是否放对,如果放错了,师用小动物的语气说小动物今天告诉老师,他们有点肚子痛,因为她们吃错了东西,让刚才喂错食物的孩子,重新喂食!
三位动物朋友说他们吃得好饱,他们说谢谢你们!
小班认识13的教案篇2
活动目标:
1.通过各种感官分辨不同的水果。
2.在活动中感受分享的快乐。
3.初步理解光滑和粗糙的意思。
活动准备:
布袋、柿子、香蕉、苹果、弥猴桃等
活动情况记录:
请小朋友用手摸出布袋子里的水果,并猜一猜是什么水果。请幼儿拿出
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