1.5 图形的平移（解析版）.docxVIP

2022-2023学年浙教版七年级下册同步培优

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1.5图形的平移

图形平移的定义：

一个图形沿某个方向移动，在移动的过程中，原图形上所有的点都沿同一个方向移动相同的距离，这样的图形运动叫做图形的平移．

注意：

（1）图形的平移的两要素：．

（2）图形的平移不改变图形的，只改变图形的．

【答案】

平移的方向与平移的距离

形状与大小

位置

2、图形平移的性质：

(1)图形平移不改变图形的形状和大小．

(2)一个图形和它经过平移所得的图形中，两组对应点的连线．

(3)图形平移的描述：要描述一个平移，必须先指出平移的，平移的方向和距离是决定平移的因素．

注意：

(1)“连接各组对应点的线段”的线段的长度实际上就是平移的距离．

(2)要注意“连接各组对应点的线段”与“对应线段”的区别，前者是通过连接平移前后的对应点得到的，而后者是原来的图形与平移后的图形上本身存在的．

练习：

如图，已知三角形ABC和其平移后的三角形DEF.

(1)点A的对应点是,点B的对应点是;?

(2)线段AC的对应线段是,线段AB的对应线段是;?

(3)平移的方向是,平移的距离是;?

(4)若AC=5,AB=10,BC=8,平移的距离是3,则CF=,DB=,AE=,四边形AEFC的周长是.?

【答案】

平行(或在同一条直线上)且相等

方向和距离

练习：

(1)点D点E

(2)线段DF线段DE

(3)由点A到点D(或点B到点E或点C到点F)的方向线段AD(或BE或CF)的长

(4)371329

3、平移图形的画法：

平移作图是平移基本性质的应用，在具体作图时，应抓住作图“四步曲”——定、找、移、连．

(1)定：确定平移的方向和距离；

(2)找：找出表示图形的关键点；

(3)移：过关键点作平行且相等的线段，得到关键点的对应点；

(4)连：按原图形顺次连接对应点．

练习：

如图所示,平移三角形ABC,使点A平移到点A的位置,画出平移后所得的三角形ABC(点B与点B是对应点,点C与点C是对应点).

【答案】

练习：

如图△ABC，即为所求图形

4、道路面积中的平移问题

把路平移到长方形地块ABCD的最上边和最左边，则余下部分图形是矩形，根据矩形的面积公式即可求出结果．

练习：

（1）如图所示，某住宅小区内有一长方形地块，想在长方形地块内修筑同样宽的两条“之”字路，余下部分绿化，道路的宽为1米，则绿化的面积为平方米．

（2）如图所示的是一块矩形ABCD的场地，AB＝102m，AD＝51m，从A，B两地入口的路宽都为1m，两小路汇合处的路宽为2m，其余部分种植草坪，则草坪的面积为m2

【答案】

练习：

（1）375

（2）5000

1、某数学兴趣小组开展动手操作活动,设计了如图所示的三种图形,现计划用铁丝按照图形制作相应的模型,则所用铁丝的长度的关系是 ()

A.甲种图形所用铁丝最长

B.乙种图形所用铁丝最长

C.丙种图形所用铁丝最长

D.三种图形所用铁丝一样长

【答案】D

2、如图，直线AB∥CD，EF分别交AB、CD于G、H两点，射线HM平分∠EHD，将射线HM平移，使得端点H与点G重合且得到射线GN．若∠EHD=118°，则∠CHM的度数是()

A．62°B．81°C．111°D．121°

【答案】D

3、将大小不一的正方形纸片①、②、③、④放置在如图所示的长方形ABCD内（相同纸片之间不重叠），其中AB＝a。小明发现：通过边长的平移和转化，阴影部分⑤的周长与正方形①的边长有关，那么阴影部分⑥与阴影部分⑤的周长之差与正方形（）的边长有关.

A．① B．② C．③ D．④

【答案】B

【解析】

通过边长的平移和转化，可得阴影部分⑥的周长＝2AB＝2a.

设②的边长是m.

∴通过边长的平移和转化，阴影部分⑤的周长是2（a?m），

∴阴影部分⑥?阴影部分⑤＝2a?2（a?m）＝2m.

阴影部分⑥与阴影部分⑤的周长之差与正方形②的边长有关

4、如图，长方形ABCD中，AB＝8，第一次平移长方形ABCD沿AB的方向向右平移6个单位，得到长方形A1B1C1D1，第2次平移将长方形A1B1C1D1沿A1B1的方向向右平移6个单位，得到长方形A2B2C2D2，……第n次平移将长方形An﹣1Bn﹣1Cn﹣1Dn﹣1的方向平