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人教版三年级上册语文期末考试一
(时间:90满分:100分)
班级:____________姓名:____________
一、看拼音,写词语。
gāngcáidǎbànhùxiānglàzhú
liúyìpiàoliàngjìnglǐpáiliè
二、比一比,组词。
粗(_________)赠(_________)扬(_________)停(_________)
组(_________)增(_________)杨(_________)婷(_________)
飘(_________)壁(_________)诱(_________)访(_________)
漂(_________)璧(_________)锈(_________)仿(_________)
三、根据你平时的知识积累,连一连。
文房四宝梅兰竹菊
雅人四好望闻问切
花中君子琴棋书画
中医四诊笔墨纸砚
四、把词语补充完整。
(___)牙(___)爪提(___)吊(___)鸦雀(___)(___)
(___)头(___)脑(___)(___)脚乱忐忑(___)(___)
(___)红(___)赤(___)(___)舌燥
五、选择合适的词语填空。
普及普遍
(1)男同学(_______)喜欢篮球这项运动。
(2)用帛造纸,价钱太贵,只有少数人能用,不能(_______)。
因为……所以……不但……而且……虽然……但是……
(3)赵州桥(_______)坚固,(________)美观。
(4)(_______)《清明上河图》上画的人都挺小,(_________)每个人在干什么,都能看得清清楚楚。
六、按要求写句子。
(1)人们把街道打扫得十分干净。(改为“被”字句)
____________________________________
(2)聪明的小东西,偷枣的本事很高明。(改为感叹句)
聪明的小东西,________________________
(3)全校师生和同学一起参加了元旦文艺汇演。(修改病句)
___________________________________________
(4)我在水塘边散步,听见了青蛙呱呱的叫声。(改为拟人句)
___________________________________________
七、根据课文内容填空。
1.动植物总是给我们传递一些信息,正如苏轼在《惠崇春江晚景》中所写的“竹外桃花三两枝,__________________”,它们告诉我们春天到来的信息。课外我还积累了一些描写春天的古诗,如《______________》《______________》,我还能写出其中的一句_________________,______________。
2.《童年的水墨画》描绘了____________、____________、____________三幅画面,表现了童年生活的_____________。
八、阅读下文,回答问题。
收集阳光
我是午后在田野里闲逛时遇见那个小男孩的。他大约七八岁,拿一个玻璃瓶子在野地里来来回回地跑着。他单薄的衣衫被风吹得鼓鼓的,像是一张小帆。
他在做什么呢?按照我的常识,农村的孩子常捉蚂蚱甚至蜻蜓装到瓶子里玩。见我看他,小男孩气喘吁吁地停下来,用小手捂住瓶口。
瓶子里空无一物,他坏笑着说:“我要把阳光装进去。”然后,①他一手捂住瓶子,一手从裤兜里掏出方便袋罩住瓶口,跑远了。这或许是乡下孩子特有的逗趣方式吧,毕竟可以玩的东西太少了。
几天后,我在朋友那里遇见了小男孩,他邀请我去他家做客。②光线灰暗的屋里,小男孩正在用杯子往脸盆里不断地倒着水,演示他所学到的“飞流直下三千尺”。躺在床上的老人,是他的奶奶。我注意到床头的盛(chénɡshènɡ)满清水的罐头瓶子里插着一大把雏菊之类的野花,散发着一种浓浓的原野气息。还有那个敞口的玻璃瓶子——小男孩在野外拿的那一个。
老人得(děidé)的是老年偏瘫,长年不能起床。可是医生说多晒太阳对身体有好处。
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