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2022~2023特岗教师考试题库及答案
1.班主任对学生进行操行评定时应慎用的评定等级是()
A.优
B.良
C.中
D.差
正确答案:
D
2.人和动物一旦学会对某一特定的条件刺激做出条件反应之后,其他与该条件相类似的刺激也会诱发
其条件反应。这是条件刺激的()
A.一般化
B.具体化
C.分化
D.泛化
正确答案:
D
3.请示应按机关的隶属关系逐级上报,一般情况下不得越级报送
正确答案:
正确
4.为了加强对学生的思想教育,刘老师采用了多种不同的方法。其中,通过设置一定的情境让学生接
受德育的方法是()
A.说服教育法
B.情感陶冶法
C.榜样示范法
D.实际锻炼法
正确答案:
B
5.下列选项中属于现代教学媒体的是()
A.标本
B.挂图
C.网络教室
D.模型
正确答案:
C
6.在哪种师生关系模式下,学生的学习成绩最好()
A.管理型
B.放任型
C.专制型
D.民主型
正确答案:
C
7.试述如何培养学生的学习动机。
正确答案:
学习动机的培养,就是把社会和教育向学生提出的客观要求变为他们内在的学习需要,是指导学
生从没有学习需要或很少有学习需要到产生学习需要的过程。
(1)通过学习目的教育,启发学生的学习自觉性。
教师在讲课前让学生清楚地了解学习的具体目的、任务和要求,以及所学内容对今后的学习或实践
的具体意义是调动学生学习的自觉性、积极性的有效办法。
(2)培养学生的求知欲和学习兴趣。
首先,教案内容要适合学生的特点,过难或过易的内容均不利于兴趣的激发;其次,教案方法应具
有新颖性和启发性,灵活多样,切忌千篇一律;再次,还要开展丰富多彩的课外兴趣活动小组,满足学
生某些方面的好奇心和求知欲;最后,要根据每个学生的不同特点,分别给予成功的机会使其产生愉快
的情绪体验。
(3)利用原有动机的迁移,使学生产生学习的需要。
动机的迁移是指教师引导学生把他们从事其他活动的动机迁移到学习活动上。教师要善于把学生组
织到这些活动中来,并把学生参加这些活动的动机,引导到课堂学习上来,使这些活动与学习联系起来,
进而使学生产生学习的需要。此外,还要将其他动机转化为学习兴趣或学习动力,这是培养学习动机的
有效手段。
(4)通过先进人物的榜样和教师的示范作用,来培养学生的学习动机。
榜样的力量是巨大的。先进人物的生动事例,为学生树立了具体的榜样,对于激发学生的求知欲和
学习兴趣、培养学生的学习动机都会起到很好的效果。此外,教师自己对学习和探索知识的兴趣和态度,
也对学生经常起着潜移默化的示范作用。
8.个人在学习活动中感到某种欠缺而为力求获得满足的心理状态是()
A.学习动机
B.学习需要
C.学习兴趣
D.学习期待
正确答案:
B
9.智力可以分解为多种因素,下列哪种因素是智力的核心?()
A.观察力
B.想象力
C.思维力
D.创造力
正确答案:
C
10.下列哪些事项必须在会议纪要的正文部分给予记述()
A.会议的名称与文种
B.会议的基本情况
C.会议的希望、要求或发出号召
D.会议讨论与决定的问题
正确答案:
BD
11.良好班集体形成的基础是()
A.明确的共同目标
B.一定的组织结构
C.共同生活的准则
D.成员间平等、心理相容的气氛
正确答案:
A
12.“地理环境决定论”错误地认为地理环境对劳动生产率、生产布局、社会生产产生影响
正确答案:
正确
13.自我意识包括三种成分:自我认识、自我体验和()
A.自我了解
B.自我实现
C.自我行动
D.自我控制
正确答案:
D
14.一个人遇事举棋不定,犹豫不决是意志缺乏()
A.自觉性
B.自制性
C.果断性
D.坚持性
正确答案:
C
15.直接制约教育的性质和发展方向的是()
A.生产力
B.科学技术
C.政治经济制度
D.文化
正确答案:
C
16.基础教育课程改革提倡自主、合作、探究的学习方式。
正确答案:
正确
17.教学中用不同形式的直观材料或事例来说明事物的本质属性称为比较。
正确答案:
错误
18.()发明了发现学习法。
A.夸美纽斯
B.赫尔巴特
C.凯洛夫
D.布鲁纳
正确答案:
D
19.将符号所代表的新知识与学习者认知结构中已有的适当观念建立起非人为的和裨性的联系”属
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