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人教版小学语文第七册教案《古诗两首》汇报人:2024-01-08
目录CONTENTS教学目标与要求教材分析与处理学情分析与对策教学方法与手段选择教学过程设计与实施评价与反馈机制建立总结反思与改进方向
01教学目标与要求CHAPTER
掌握古诗中的生字词,理解诗句的意思。了解古诗的背景和作者,感受古诗的意境和韵味。能够背诵和默写这两首古诗。知识与技能目标
通过朗读、讲解、讨论等方式,引导学生理解古诗的内容和情感。通过比较、分析等方法,帮助学生掌握古诗的表达技巧和艺术特色。通过背诵、默写等练习,巩固学生对古诗的记忆和理解。过程与方法目标
引导学生体会古诗中蕴含的思想和情感,培养学生的情感共鸣和人
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