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3篇
我国水资源调查报告篇一
今年十月份,我们班级根据学校大队部开展的“环保节能”活动,辅导员在班级中组建
了个环保考察小队,并交给我们研究的小课题,调查水资源。接到这个任务,我们都非常感
兴趣,积极投入到了研究中。
我们知道,水是人类生存的基本条件,是生命的源泉。长期以来,人们普遍认为水是“取
之不尽,用之不竭”的,不知道珍惜。实际上,我国水资源并不丰富,再加上污染,使水资
源更加紧张。所以珍惜水资源迫在眉睫。
节约水要从爱惜水开始。我们考察小队在讨论活动计划时,都谈论到一个话题:当前水
资源污染和浪费的现象非常严重。浪费现象有:有的人不关水龙头,让白花花的流水白白的
浪费掉;有的人水龙头开的过大,水花四溅;还有的人开着水龙头洗东西;有的人把用过的
水直接倒掉,水污染的现象有:把生括垃城圾倒入河流中;大量使用洗涤剂、洗洁精等;把
废弃物和油污倒入河流中;向河流中排放大量的工业污水致使水资源受到了严重的污染。针
对这些现象,我们产生了疑问:这种现象是怎样产生的?会对人类的健康造成哪些危害和影
响?作为新世纪的小主人翁,我们又该做些什么呢?带着这些疑问,我们展开了一系列的调
查和研究。
1、第一阶段:通过报刊杂志、新闻媒体、网络等途径搜集些相关资料,了解我国水资
源的现状。(每个环保兴趣小组)
2、第二阶段:进行实地考察,拍摄相关照片,了解当地水资源情况。(学生姓名等)
3、第三阶段:进行问卷调查,了解周围人们的用水情况和环保意识。(针
对四到六年级)
4、第四阶段:根据调查和搜集的资料,形成调查报告,并提出倡议。(各环保兴趣小组)
(一)前期调查
由我们考察小队成员动员,全校同学展开了水资源浪费和污染的调查。同学们利用节假
日和双休日的时间,各自留意自己家里人和周围的人的用水现象,做好详细的记录,家里有
相机的同学还进行了拍摄。回到学校后,我们环保小队的成员把搜集的情况进行汇总,并进
行了讨论和研究,最后,总结出了人们浪费和污染水资源的表现:
1、浪费水现象
(1)水流开的过大:
(2)用完水后不关水龙头或水龙头没关紧;
(3)开着水龙头冼东西;
(4)长时问用水;
(5)大多人用洗衣机洗衣服;
(6)不能重复使用水;
(7)小孩子贪玩玩水。
2、水污染现象
(1)工业污水排放到河流中;
(2)家庭中生活污水排放到河流中;
(3)生活垃圾扔到河流中;
(4)油污直接倒入水中。
(二)问卷调查
为了进步了解人们的水浪费车和污染情况以及人们的环保意识情况,我们又展开了次问
卷调查。
1您和您的家人洗脸\洗手\刷牙时是不是随时关闭水龙头?
a.是b.否
2您和您的家人洗碗\筷时是不是不间断地冲洗?
a是b.否c.情况特殊下列使用d.不使用
3您和您的家人是不是两件衣服就用洗衣机洗?
a是b.否
4你家是否采用“一水多用”?
a是b.否
5请问您家里安装了以下哪几种设备?(可多选)
a安装了节水龙头b.安装了节水马桶c.安装了”ic卡水表”
d以上都没有安装e.不清楚f其他(请注明:
6、如果您知道节水方式,那么在日常生括中,您会不会考虑使用这些方式呢?
a会b.不会c不知道
7、当您看见公共场所的水龙头在漏水,你会不会主动上前将水龙头关上?a会b.不
会c不知道
8、如果您看到有人往河里倒垃圾或排放工业污水,您会主动上前制止吗?
a.会b,不会
结论:通过调查问卷我们发现,很多人缺乏节水意识,86.5%的人在洗脸
剩刷牙是不能关闭水龙头,大多数的人家都没有安装节水设备,80.2%的人家还没有做
到一水多用,绝大多数的家庭都用洗衣机洗衣服。人们的坏保意识也很差,很多人虽然能自
身做到,但不愿去制止一些不良的现象。
调查结果统计
通过搜集资料,我们发现,家庭只要改变一些不良的习惯,就能节水60%左右。其实人
们浪费水的不良习惯有很多:用抽水马桶冲倒些细碎的杂物;停水期间,忘记关水龙头;洗
手、洗脸、刷牙
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