河南省安阳市2024届高三下学期二模考试文综高中政治试卷(含答案).docx

河南省安阳市2024届高三下学期二模考试文综高中政治试卷

学校：___________姓名：___________班级：___________考号：___________

一、单选题

1．1950年，毛泽东在《对资本主义工商业的几个政策问题》一文中指出，今天的斗争对象主要是帝国主义封建主义及其走狗国民党反动派残余，而不是民族资产阶级。对于民族资产阶级是有斗争的，但必须团结它，要采用既团结又斗争的政策以达到团结它共同发展国民经济之目的。对此，下列说法正确的是()

①当时已经具备由新民主主义向社会主义过渡的前提条件

②生产资料私有制的社会主义改造已取得了决定性的胜利

③毛泽东对适合中国国情的社会主义改造道路进行了探索

④民族资产阶级具有软弱性和妥协性特点适合被直接改造

A.①② B.①③ C.②④ D.③④

2．以下论述共同反映出()

马克思的整个世界观不是教义，而是方法。它提供的不是现成的教条，而是进一步研究的出发点和供这种研究使用的方法。——恩格斯

教条主义的特点，是不从实际情况出发，而从书本上的个别词句出发。——毛泽东

把坚持马克思主义和发展马克思主义统一起来，结合新的实践不断作出新的理论创造，这是马克思主义永葆生机活力的奥妙所在。——习近平

①从书本而非实际出发的教条主义不是真马克思主义

②马克思主义是提供研究方法而非解决具体问题的理论

③马克思主义是具有与时俱进理论品质的科学世界观

④马克思的整个世界观是“方法”，因而是全人类的理论

A.①② B.①③ C.②④ D.③④

3．2023年以来，某乡推行“党支部+专业合作社+农户”增收模式。大酒务头村建设蔬菜配棚，引进公司发展白羽肉鸡养殖，村集体经济增收38万元：西细庄村以养殖专业合作社为龙头，利用成熟的蛋鸡养殖技术，带动全村蛋鸡养殖规模化发展…。该乡的成功在于()

①变革农村经济制度，积极参与市场竞争

②发挥党建引领作用，践行共享发展理念

③以产业发展为主线，拓宽乡村振兴路径

④发展新型农业经营主体，促进产业融合

A.①② B.①④ C.②③ D.③④

4．经全国人民代表大会常务委员会批准，中央财政在2023年四季度增发2023年国债1万亿元，通过转移支付方式安排给地方使用，全部列为中央财政赤字，集中力量支持灾后恢复重建和弥补防灾减灾救灾短板。关于此项政策，传导正确的是()

①增发国债支持灾后恢复重建→改善灾区基本生产生活条件→增强人民群众的获得感

②增发国债支持灾后恢复重建→实施积极的财政政策→进一步促进我国经济转型升级

③增发国债弥补防灾减灾救灾短板→提升抵御自然灾害能力→保障群众生命财产安全

④增发的国债通过转移支付方式安排给地方→地方财政赤字增加→政府债务风险增加

A.①② B.①③ C.②④ D.③④

5．为深入推进网络谣言打击整治专项行动，进一步提升广大群众对网络谣言的辨别能力，积极营造全社会不造谣、不信谣、不传谣的良好氛围，近日，某市公安局网安大队采取多种举措开展打击整治网络谣言宣传活动。开展这一活动()

①发扬民主，提高群众政治参与积极性

②履行专政职能，打击危害社会的网络犯罪

③有利于维护当地稳定，促进社会发展

④目的在于切实营造清朗有序的网络环境

A.①② B.①④ C.②③ D.③④

6．浙江省温州市平阳县稳步推进“法助共富、法护平安”专项行动，以法治乡村精品示范带建设为主抓手，助推基层社会治理由“点”向“面”、由被动向主动、由“制”向“治”转变，建成六条示范带，以此有效筑牢乡村振兴法治基石，全面推进县域社会治理现代化。此举()

①提高司法公信力，实现公正司法

②有助于构建良法善治的社会环境

③奠定了人民依法治国的主体地位

④谱写基层社会治理现代化新篇章

A.①② B.①③ C.②④ D.③④

7．近期，中科院韩金林团队利用中国天眼FAST新发现了76颗偶发脉冲星，探测到它们的偏振信号，发现它们的偏振位置角遵循平均脉冲轮廓的偏振位置角曲线，这项研究对于理解银河系中恒星死亡后的致密残骸及其辐射特征具有重要意义。这表明()

①人类的感性认识在实践基础上上升为理性认识

②思维与存在具有同一性即客观世界具有可知性

③科学发现的价值是使自然之物转化为人为之物

④科学研究的目的在于为获得新的真理创造条件

A.①② B.①③ C.②④ D.③④

8．时光静好暖如初，敬老传孝久绵长。回顾2023年，全国社会各界积极参与助老敬老事业，以慈善公益力量弘扬中华民族孝亲敬老传统美德，营造养老孝老敬老良好社会氛围，谱写出一首首助老敬老协奏曲。积极弘扬助老之风是基于()

①孝老敬老是中华民族的传统美德

②对中华“孝文化”的全面继承和发展

③文化具有鲜明的民族性和多样性

④“孝文化”优秀内涵涵养着共同价值观

A.①③ B.②③ C