图书资料系列中级职称专业课考试大纲(图书资料专业基础与图书资料专业实务).pdf

第一部分基础知识

一、图书馆基础理论知识

（一）图书馆学研究的对象、性质、内容

1．掌握图书馆学的研究对象

图书馆学的研究对象包括微观和宏观两个方面.微观环境,是指图书馆的各个组成要素、及作为其工作对象的

知识、信息等；宏观对象,是指图书馆系统、图书馆事业、图书馆与环境的关系。

国外关于图书馆对象的认识:

第一阶段:整理说,技术说,管理说

第二阶段：社会说,知识社会说

第三阶段：交流说，新技术说

第四阶段:信息资源说

我国图书馆界的认识:

1、要诉说。五要素：图书、读者、领导干部、建筑设备、工作方法

2、矛盾说.“藏书与利用”或“管理与利用”的矛盾

3、规律说.认为图书馆学是研究图书馆事业发生发展、组织形式以及它的工作规律的科学

4、交流说。文献交流说、知识交流说、文献信息交流说

5、信息资源说

结论：图书馆事业及其相关因素是图书馆学的研究对象

2．了解图书馆学的体系结构

图书馆的体系结构，大致可以如下描述:

（1）普通图书馆学

研究图书馆学基本问题,图书馆事业建设的基础理论，图书馆工作原理、特点及发展机制.此外，普通图书馆

学还包括图书馆事业史和图书馆学发展史的研究

（2）专门图书馆学

专门研究图书馆的各种类型极其特点的图书馆学分支学科。内容主要包括，研究公共图书馆、大学图书馆、

科学专业图书馆等的工作原理、特点、任务极其特殊的性质、职能,以及他们的组织形式、管理制度和发展

趋势等

（3）比较图书馆学

比较图书馆学的研究对象是世界各国的图书馆事业。它从社会经济、文化、科技、社会政治体制、思想和

历史的角度出发,对两个或两个以上国家的图书馆、图书馆体制、图书馆事业发展中的经验或问题进行比较，

目的在于了解并掌握它们的共同点和差异点，并对差异进行合理的解释,从而得出发展图书馆事业的准则。

主要有3种形式：地域研究、跨国研究、实例研究

（4）应用图书馆学

应用图书馆学有两种含义：其一是指以图书馆具体工作为研究对象,研究图书馆工作的环节、程序、方法和

技术的学科，也成为狭义应用图书馆学。其二是指图书馆的原理同有关学科某些实用研究结合起来，研究

有关学科本身所涉及的实践与应用方面的问题的新学科。如：图书馆经济学、读者心理学、图书馆管理学、

图书馆统计学、文献保护学等。

应用图书馆学的内容几乎包括了图书馆工作的各个方面，主要有:

1）图书馆学信息资源建设2）图书馆文献信息资源整序工作3）图书馆用户服务工作

4）图书馆管理5）图书馆工作现代化

3．熟悉图书馆学的研究内容

（1）图书馆学基础理论(2)图书馆应用理论与应用方法(3）图书馆现代化

（5）图书馆学教育(6）图书馆事业史和图书馆学发展史

4．掌握图书馆学的学科性质

（1）X学是一门具有多种属性的学科，在现阶段，它具有较强的社会科学的特征

（2）X学具有应用科学的性质

（3)X学具有管理科学的性质

（4）X学是一门正在发展中的科学，其学科性质也在不断发展变化、未来X学的性质，可能是综合性科学。

5．了解图书馆学的研究方法

1、哲学方法

2、一般方法：逻辑方法、系统方法、数学方法

3、专门方法：X统计法、读者（用户）调查法、移植法、比较法

（二)图书馆及社会职能

1．掌握图书馆的概念

X是社会记忆（通常表现为书面记录信息)的外存和选择传递机制.换句话说，X是社会知识、信息、文化的

记忆装置、扩散装置

2．熟悉图书馆的构成要素

X的构成主要包括文献、文献信息资源、用户、工作人员、技术方法、建筑与设备等基本要素

3．熟悉图书馆产生的动因

X是人类社会发展到一定阶段的产物，人类社会信息交流需要是X产生的前提,文献的出现是X产生的直接

原因，科学技术发展是X事业发展的根本动力。社会生产力的发展则是X产生的基本保证.

4．掌握图书馆的属性

X的一般属性，主要包括:

（1）社会性（AX人类社会活动的产物、B文献具有社会性、C读者具有社会性、DX事业和X工作具

有社会性）(2）依附性（3)学术性

X的本质属性：中介性

5．掌握图书馆的社会职能

（1）社会文献信息流整序的职能

（2)传播文献信息的职能

（3）开发智力资源，进行社会教育的职能

（4）搜集和