苏教版七年级《生物》上册期末考试(含答案).doc

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苏教版七年级《生物》上册期末考试（含答案）

考试说明：本试卷五个大题，满分100分，时间90分钟。

题序

一

二

三

四

五

总分

得分

一、选择题（共25个小题，每题2分，共50分）

1、在根瘤菌与大豆的共生中，根瘤菌的作用是（）

A．固氮B．提供二氧化碳C．提供水分D．提供有机物

2、为了促进儿童骨骼的发育，除了给儿童多补充含钙、磷多的食物，还应补充()

A．维生素A B．维生素B C．维生素C D．维生素D

3、“落花不是无情物，化作春泥更护花”．根据生态系统各成分的功能可知，将“落花”化作“春泥”的是（）

A．生产者 B．消费者 C．分解者 D．阳光

4、呼吸作用的实质是（）

A．合成有机物，储存能量B．分解有机物，储存能量

C．合成有机物，释放能量D．分解有机物，释放能量

5、将鱼的内脏埋入土中，过一段时间后翻开土壤发现鱼内脏不见了．下列解释最合理的是（）

A．被土壤吸收了B．被植物直接吸收了

C．被环境中的分解者分解了D．通过内脏自身的呼吸作用消耗掉了

6、下列所描述的生命现象与其实例不相符合的是（）

A．生物的生命活动需要营养——螳螂捕蝉，黄雀在后

B．生物能对外界刺激作出反应——朵朵葵花向太阳

C．生物需要排出体内的代谢废物——蜻蜓点水

D．生物能生长繁殖——离离原上草，一岁一枯荣

7、下列现象中的物体属于生物是（）

A．机器人弹钢琴 B．火山爆发时岩浆喷出

C．钟乳石在慢慢长大 D．馒头上长出“白毛”

8、下列有关动物的叙述，正确的是（）

A．用肺呼吸并用气囊辅助呼吸、体温恒定是鸟类特有的特征

B．动物直接或间接的以植物为食，这对植物的生长和繁殖是不利的

C．蜘蛛是一种节肢动物，蜘蛛结网属于先天性行为

D．长颈鹿为躲避敌害快速奔跑，只靠运动系统就能完成

9、生态系统中，绿色植物固定的太阳能沿着食物链的单向传递叫做（）

A．能量输出 B．能量流动 C．能量交换 D．能量输入

10、如图是大豆种子的部分结构示意图，下列有关叙述中，错误的是（）

A．大豆种子萌发时，图中④提供营养物质

B．豆芽菜可供食用部分主要由图中①发育而来

C．⑥即是大豆种子的主要部分，又是新植物体幼体

D．大豆种子与玉米，水稻种子相比，玉米，水稻种子中没有⑥

11、下列哪种植物一般没有蒸腾作用？（）

A．苔藓植物 B．藻类植物 C．蕨类植物 D．种子植物

12、为使验证植物呼吸作用产生二氧化碳的实验获得良好效果，实验中的塑料袋最好为（）

A．白色 B．黑色 C．红色 D．无色

13、在下列哺乳动物中，与人类亲缘关系最近的可能是（）

A．黑猩猩 B．猕猴 C．长臂猿 D．狒狒

14、“白日不到处，青春恰自来。苔花如米小，也学牡丹开。”这首诗被央视《经典咏流传》播出后，广为传唱。诗中的“苔花”指的是苔藓植物，有关其描述错误的是（）

A．苔藓体内无输导组织

B．苔藓具有类似茎和叶的分化

C．苔藓是绿色开花植物，能进行光合作用

D．苔藓可以作为监测空气污染程度的指示植物

15、与人口腔上皮细胞相比，樟树叶肉细胞特有的结构是（）

A．细胞壁、液泡、叶绿体 B．细胞壁、液泡、线粒体

C．细胞壁、叶绿体、线粒体 D．线粒体、液泡、叶绿体

16、下列关于动物在自然界中的作用，叙述错误的是（）

A．人为地捕杀或者随意引进某种动物，不会影响生态平衡

B．动物通过呼吸作用将体内部分有机物分解成无机物，促进生态系统的物质循环

C．太阳鸟在吸食花蜜的同时也帮助植物传粉

D．松鼠将收获的松子储存在地面下，可以帮助植物传播种子

17、蝉在火热夏天的正午鸣叫得最厉害，可是当气温降低到24℃以下时，就停止鸣叫．这个现象说明影响蝉的这一生活习性的环境因素是（）

A．温度 B．阳光 C．空气 D．水

18、雌蕊的组成是（）

A．柱头、花柱和子房B．花药和花丝

C．花药、花丝和花柱D．花柱和子房

19、农民伯伯采取的农业生产措施与所依据的生物学原理不一致的是（）

A．人工辅助授粉——提高植物的结果率

B．给庄稼施肥——为植物生长提供有机物

C．白天为大棚作物补充二氧化碳——增强光合作用

D．把农作物种子播种在湿润的土壤中——利于种子萌发

20、晓晓家的宠物狗“乐乐”在外遛完一圈后，在它的皮毛上粘了很多苍耳的果实，这一实例说明动物在自然界中能（）

A．帮助植物传粉 B．帮助