(2023秋）北师大版一年级数学上册《 跷跷板》PPT课件.pptxVIP

第3课时 跷跷板比较义务教育北师大版一年级上册二 你玩过跷跷板吗？情境导入 你能用…比…重，…比…轻来描述它们的关系吗？说一说。探究新知 照样子说一说它们之间的关系。 谁最轻？谁最重？比 重比 重最重， 最轻。 小组活动：掂一掂自己身边的物品，比一比看哪个物品重，哪个物品轻。掂一掂。 谁轻谁重？我用掂一掂的办法感觉差不多重。有没有其他的方法呢？ 天平称一称，说一说。 比 重,比 轻。 这两个球,谁大谁小？这两个球看起来哪个比较重？说说你的想法。 大，反而轻，怎么回事？大的物体不一定重，小的物体不一定轻。圈一圈。 (教材P23 练一练T1)√√1.轻的画“√”，重的画 “ ”。练一练 (教材P23 练一练T2)√2.最轻的画“√”，最重的画 “ ”。 (教材P23 练一练T3)√√3.在重的一边画“√”。 (教材P23 练一练T4)√○4.最轻的画“√”，最重的画“○”。 通过这节课的学习，你有什么收获?课堂小结 轻重的比较北师大版 数学 一年级 上册比较2 情景导入返回 说一说，谁重？谁轻？探究新知例返回 坐的一端下沉， 坐的一端上翘。狮子体重豹子体重老虎体重＞＞ 坐的一端下沉， 坐的一端上翘。 比 重 比 轻返回 说一说，谁重？谁轻？例 最重， 最轻。返回 掂一掂，谁重？谁轻？例书比较压手，作业本不压手。文具盒有点压手，尺子放在手上几乎没有感觉。书比作业本重，作业本比书轻；文具盒比直尺重，直尺比文具盒轻。返回 称一称，谁重？谁轻？例苹果和梨大小差不多，怎样比较谁轻谁重呢？你发现了什么？返回 大小差不多，可以借助天平比较。大小差不多，很难辨别出哪个重，哪个轻。哪一端下沉说明哪一端物体重。重轻返回 称一称，谁重？谁轻？例梨比苹果重，苹果比梨轻。返回 看掂称返回 圈一圈。例比 （大，小）。比 （重，轻）。返回 看称几乎占满托盘只占了托盘一部分比 大放 的一端下沉比 重比 轻返回 圈一圈。例比 （大，小）。比 （重，轻）。返回 比较大小时，很多物体可以通过直接观察来判断，因为哪个物体的空间大，哪个物体就大。比较轻重时，除了用跷跷板或用手掂外，还可以用天平等工具来比较，不同材质的物体的轻重不能用眼睛分辨出来。比较大小和比较轻重有什么区别？返回 1.轻的画“√”，重的画“○”。课堂练习√○√○返回 2.最轻的画“√”，最重的画“○”。√○返回 3.在重的一边画“√” 。返回√√ 4.最轻的画“√”，最重的画“○”。○√返回 1.谁说得对？石块与棉花球的材质不同，石块一般比棉花球重。棉花球比石块大一些，棉花球重。小月小明大小相同的棉花和石块，由于材质不同，石块一般比棉花球重，小月说的对。返回课外拓展 比较物体轻重的方法：（1）可以借助跷跷板比较；（2）可以用手掂一掂直接比较；（3）当难以直接分辨出物体的轻重时，可以借助工具（如秤、天平等）来比较。课堂小结这节课你们都学会了哪些知识？返回