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第2课时 下课啦比较义务教育北师大版一年级上册二
情境导入下课啦!
探究新知踮脚了比较高矮需要在同一起点,一端对齐才便于比较。 高矮谁高?谁矮?
谁长?谁短?长短
谁走的路长?
9个格子8个格子走的路长。
练一练(教材P21 练一练T1)高矮高矮高矮1.说一说,谁高?谁矮?
√√2.哪根绳子最长?画“√”。(教材P21 练一练T2)
(教材P21 练一练T3)汽车能从桥下通过吗?小汽车多了一个车灯,不能通过。3.想一想,说一说。
谁最高?谁最矮?865最高最矮
(教材P21 练一练T4)从短到长排一排。①②③⑤④4.比一比,填一填。
最长的画“√”,最短的画“○”。√○
课堂小结通过这节课的学习,你有什么收获?
高矮、长短的比较北师大版 数学 一年级 上册比较2
情景导入返回下课啦,小朋友们在操场活动。
谁高?谁矮?探究新知例从图中,你看到了什么?返回
他们不在同一起点上进行比较,对女孩来说不公平。返回
高矮女孩比男孩高。返回
谁长?谁短?例跳绳是弯的,怎么比较?返回
先对齐。拉直了,比较。红绳长,绿绳短。返回
谁走的路长?例如何比较谁走的路长?数走过的石板边数来判断。小刚小明返回
12345689712345687小明共走过9条石板边,小刚共走过8条石板边。返回
谁走的路长?例9条石板边的长度大于8条石板边的长度,所以小明走的路长。小刚小明返回
1.说一说,谁高?谁矮?课堂练习松树高,柳树矮。塔高,亭子矮。爷爷高,小孩矮。返回
2.哪根绳子最长?画“√”。√√返回
3.想一想,说一说。汽车能从桥下通过。汽车能从桥下通过吗?返回1
谁最高?谁最矮?小灰兔最高,小白兔最矮。返回2
4.比一比,填一填。1返回号②号③号④号⑤号①从短到长排一排。11231234123412
√○返回2最长的画“√ ”,最短的画“ ○ ”。
1.比较物体的高矮时,要在同一起点上进行比较。课堂小结这节课你们都学会了哪些知识?2.比较物体长度的方法:(1)用眼睛直接观察;(2)把物体的一端对齐平放在同一起点上,观察另一端确定长度;(3)借助中间量进行比较。返回
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