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第6课时 有几只小鸟加与减(二)义务教育北师大版一年级上册七
情境导入从图中你知道了什么?树上有7只小鸟又飞来了6只小鸟
7+6一共有几只 ?探究新知树上有7只小鸟又飞来了6只小鸟
7+61033凑十法:137+3=1010+3=13拆小数,凑大数。
74=1010+3=13拆大数,凑小数。
7+613借助计数器计算:满十向十位进1。
11圈一圈,算一算。4 + 7 =6110114 + 7 =131011
115 + 6 =5110115 + 6 =141011
121112119810试着写一写吧!想一想,填一填。不变不变不变一个加数不变,另一个加数每减少1,和也会减少1。
7148513练一练1.圈一圈,算一算。(教材P84 练一练T1)
132.看一看,填一填。(教材P84 练一练T2)
1120121512161512(教材P84 练一练T3)
4.把得数是12的算式涂上红色,得数是11的涂上绿色。(教材P84 练一练T4)
113119211(最后一个算式答案不唯一)5.凑11。(教材P84 练一练T5)
课堂小结通过这节课的学习,你有什么收获?
7,6,5加几的进位加法北师大版 数学 一年级 上册加与减(二)7
复习导入返回在括号里填数,使每组横线上下两个算式的得数相同。9+8( )+2+88+78+( )+59+29+1+( )127
一共有几只 ?探究新知例返回
树上原来有7只小鸟,又飞来6只,求一共有几只小鸟,用加法计算。7+6返回
7+6=13接数法78910111213数6个数返回
7+6=13凑十法拆小数,凑大数。7+33103返回
7+6=13凑十法拆小数,凑大数。1333107 + 6 =把6分成3和3,7+3=10,10+3=13。返回
7+6=13凑十法拆大数,凑小数。36+4103返回
7+6=13凑十法拆大数,凑小数。1334107 + 6 =把7分成3和4,4+6=10,10+3=13。返回
10个一是1个十,满十向十位进1。十位上有1个珠子,表示1个十,个位上的3个珠子,表示3个一。7+6=13借助计算器计算返回
一共有几只 ?例7+6=13返回
圈一圈,算一算。例返回
1113104 + 7 =1161104 + 7 =返回
1114105 + 6 =1151105 + 6 =返回
圈一圈,算一算。例1111返回
想一想,填一填。你能接着写下去吗?例7+6=13 6+7=13 5+5=7+5= 6+6= 4+5=7+4= 6+5= 3+5=…… …… ……返回
第1组算式:第1个加数都是7,第2个加数从6开始依次减少1,和也会依次减少1。第2组算式:第1个加数都是6,第2个加数从7开始依次减少1,和也会依次减少1。第3组算式:第1个加数从5开始依次减少1,第2个加数都是5,和也会依次减少1。这三组算式有什么规律?返回
想一想,填一填。你能接着写下去吗?例7+6=13 6+7=13 5+5=7+5= 6+6= 4+5=7+4= 6+5= 3+5=…… …… ……121112111098返回
你能按规律依次写下去吗?7+3=107+2=97+1=87+0=76+4=106+3=96+2=86+1=76+0=62+5=71+5=60+5=5返回
1.圈一圈,算一算。课堂练习7148513返回
2.看一看,填一填。7+6=13返回
3.6+5= 13+7= 7+5= 6+9=6+6= 9+7= 7+8= 4+8=1112201612151512返回
4.把得数是12的算式涂上红色,得数是11的涂上绿色。返回
5.凑11。11111139210+1=11
计算7,6,5加几时,可以用“凑十法”来计算,也可以用其他自己喜欢的方法来计算。课堂小结这节课你们都学会了哪些知识?返回
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