(2023秋）北师大版一年级数学上册《快乐的家园（2）》PPT课件.pptxVIP

第2课时 快乐的家园(2)生活中的数义务教育北师大版一年级上册一 情境导入河里一共有（ ）只鸭子。5 探究新知 排在第（ ）。河里一共有（ ）只鸭子。5 河里一共有（ ）只鸭子。5第第第第第21345排第 ，它前面有 只，后面有 只。213照样子说说另外几只鸭子的排队情况。左右 第第第第第45321右左你有不同的答案吗？ 数一数，认一认。678910 1.看一看，说一说。有5只大雁。有4个人 。有5只小熊。(教材P6 练一练T3)练一练第2只或第4只。第4只或第2只。排第3或第2。 2.数一数，连一连。(教材P6 练一练T4) 课堂小结通过这节课的学习，你有什么收获? 1-10各数的初步认识（2）北师大版 数学 一年级 上册生活中的数1 情景导入返回 河里一共各有几只鸭子？ 排在第几？探究新知例返回 用什么方法可以知道河里一共几只鸭子？点数法返回 1河里一共各有5只鸭子。2345返回 第1第2第3第4第5从前往后排在第2。返回 “几个”和“第几”有区别？几个第几表示物体数量的多少，是总数。表示物体排序的结果，是一个物体。 河里一共各有几只鸭子？ 排在第几？例河里一共各有5只鸭子。排在第2。返回 数一数，认一认。例返回 678910可以用点数法哦！返回 数数要细心，点数快又准，从左往右数，1、2、3、4、5……手、口、眼一致，数几记心中。知识巧记返回 1.看一看，说一说。 有5只大雁，第2只是 。有5只小熊，第4只是 。有4个人， 排第3。返回课堂练习 2.数一数，连一连。12345678910返回 3.找一找生活中的数。返回 1.数一数，连一连。91064返回课外拓展 2.照样子，涂一涂。2745返回 3.按要求涂一涂，圈一圈。（1）从左往右数，把左边的4个△涂上颜色。（2）从左往右数，把第5个△圈起来。返回 1.数可以表示数量（几个），也可以表示顺序（第几）。课堂小结这节课你们都学会了哪些知识？2.“几个”表示物体数量的多少；“第几”表示物体的排列顺序，指的是总数中的某一个。返回 3.当物体的数量是6，7，8，9，10时，可以用6，7，8，9，10来表示。这节课你们都学会了哪些知识？返回