(2023秋）北师大版一年级数学上册《整理与复习》PPT课件.pptxVIP

;数一数，连一连。; 当物体的数量是1，2，3，4，5时，可以用1，2，3，4，5来表示。; 第几表示物体的排列顺序。;0的意义： （1）表示一个也没有； （2）表示起点； （3）表示零上温度和零下温度的分界点；（4）电话机上的一个数字键； …… ; 当物体的数量是6，7，8，9，10时，可以用6，7，8，9，10来表示。;比较;最重的画“√”，最轻的画“○”。;;1.把同样多的用线连起来。;2.说一说，填一填。;3.比一比，重的画“√”，轻的画“○”。;4.比一比。;5.想一想，填一填。;情境导入;;加法的意义：把两个数合起来用加法计算。;相同的两个数相减，得数是0。;6;8、9的加减法;9;连加、连减与加减混合运算;9－8＝ 3＋4＝ 10－7＝ 2＋6＝ 7－1＝ 6＋3＝ 8－4＝ 5＋4＝ 8－0＝ 4＋6＝ 7－4＝ 3＋5＝;2.写出不同算式。;3;4.画一画 ， 能跳到哪个 上？;（1）说一说，你发现了哪些数学信息？;（2）提出两个数学问题，并列式解答。;6.把2，3，4，5分别填入 。;情境导入;;生活中的数;1.数数;2.1-5的认识及写法;2.1-5的认识及写法;2.1-5的认识及写法;3.0的认识及写法;4.6-10的认识及写法;4.6-10的认识及写法;5.比较;1.把同样多的用线连起来。;2.说一说，填一填。;3.想一想，填一填。;4.看图写数;5.每只小兔吃1个胡萝卜，选择哪盘胡萝卜正好够吃？把哪盘胡萝卜涂上颜色。;6.把数量相同的用线连起来。;7.按要求画一画。;（1）图中一共有（ ）只小动物。;9.在 里填上“＞”“＜”或“＝”。;;比较;1.比大小;2.比高矮、比长短;2.比高矮、比长短;3.比轻重;1.比一比，重的画“√”，轻的画“○”。;2.比一比。;3.在长的后面的 里画“√”，在短的后面的 里画“○”。;4.在厚的后面的 里画“√”，在薄的后面的 里画“○”。;5.在最高的后面的 里画“√”，在最矮的后面的 里画“○”。;6.在水最多的下面的 里画“√”，在水最少的下面的 里画“○”。;7.哪只兔子最先吃到胡萝卜？在后面的 里画“○”。;8.下图中，谁最高，在 里画“√”。;;加与减（一）;1.加、减法的认识;2.得数是0的加减法;6的组成：0和6，1和5，2和4，3和3，4和2，5和1，6和0。;4.8、9的加减法;5.用8和9的加减法解决实际问题;6.10的加减法;7.连加、连减与加减混合运算;综合运用;2.写出不同算式。;3.;4.画一画， 能跳到哪个 上？;5.;5.;6.把2，3，4，5分别填入 。;7.在方框里填上合适的数。;8.一共有9只兔子。;9.一共有几棵白菜？