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义务教育北师大版三年级上册第5课时 0×5=?乘法六
5+0=5-0=0×5=复习导入55?
0×5=?说说你是怎么想的。探究新知5 个 0 相加得 0,所以 0×5=0。3×5=152×5=101×5=50×5=0
这些算式有什么特点?算一算,从中你发现了什么?0×7=5×0=37×0=88×0=9×0×12=0×0=0000000乘任何数都得0。
240×2=130×5=203×3=208×7=仔细观察,想一想,下面这些算式有什么特点?都是三位数乘一位数,三位数中都含有0。00乘数末尾有0乘数中间有000
240×2=130×5=480650口算。200×2=40040×2=80400+80=480100×5=50030×5=150500+150=650请你用竖式算一算。240×2480130×55016无进位有进位
203×3=208×7=6091456200×3=6003×3=9600+9=609200×7=14008×7=561400+56=1456口算。请你用竖式算一算。203×3096208×756154无进位有进位
方法小结0和任何数相乘都得0。 一个乘数末尾有0的乘法,可以先把0前面的数相乘,然后看乘数末尾有几个0,就在乘得的积的末尾添写几个0。
方法小结 一个乘数中间有0的乘法,从个位算起,用一位数依次去乘多位数每一位上的数。与中间的0相乘时,如果没有进位数,就在这一位上写0占位,如果有进位数,一定要加上进位数。
0乘任何数都得0,0加任何数都得原来的数。算一算,你发现了什么?0×50=0+126=0+0=0×0=99999×0=78+0=001260078
1.举例说一说为什么0乘任何数都得0。0×6=0 (答案不唯一)0+0+0+0+0+0=0 0×7=0 0+0+0+0+0+0+0=0 练一练(课本P61T1)
2.用竖式算一算。640×2=302×5=1280151084×2060×5231 201 1 51 0(课本P61T2)105×3=205×4=3158200×4520×3511 3 2 82015
604×2=320×5=120816000×2462×50381 20 01 601150×3=250×44025×301512 0401 00
3.小狗送信。150×2=300(米)答:往返至少需要走300米。(1)小狗从邮局出发给 狐狸送信,往返至 少需要走多少米?(课本P61T3)
3.小狗送信。150+180×2=510(米)答:至少需要走510米。(2)小狗先给狐狸送 信,再给松鼠送 信,然后回到邮 局,至少需要走 多少米?
4.在 里填上“>”“<”或“=”。105×6 600190×5 1000180×4 800140×7 980><<=(课本P61T4)
280-67×3=79(个)答:三(1)班收集了79个植物标本。5.三年级同学在科普活动日收集标本的情况如下表。(1)三(1)班收集了多少个植物标本?(课本P61T5)
105×3+95=410(个)答:三年级共收集了410个昆虫标本。(2)三年级共收集了多少个昆虫标本?5.三年级同学在科普活动日收集标本的情况如下表。
通过这节课的学习活动,你有什么收获?课堂小结
北师大版 数学 三年级 上册一个乘数中间或末尾有0的乘法乘法6
13×3=24×2=31×3=24×4=70×5=15×3=34×2=13×5=39口 算情境导入489396350456865
请你举例有关0的运算5364562353645623想一想0 × 5 = ? 5+0= 36+0=456+0= 23+0=5-0= 36-0=456-0 = 23-0=
探究新知0 × 5 = ? 表示5个0相加0+0+0+0+0=0加法方法一0×5=0
0 × 5 = ? 5个3是15乘法方法二5个2是103 × 5 = 15 5个1是55个0是02 × 5 = 10 1 × 5 = 5 0 × 5 = 0 0个0是00 × 0 = 0 0乘任何数都得0
观察下面这两个算式,请你用竖式算一算。130×5=240×2= 2 4 0× 2 4 8 0 2 4 0 × 24 8 0可以这样写 1
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