- 1、本文档共13页,其中可免费阅读4页,需付费95金币后方可阅读剩余内容。
- 2、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,可选择认领,认领后既往收益都归您。
- 3、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形,可联系本站下载客服投诉处理。
- 4、文档侵权举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
科普教育活动室资源管理;
目录
介绍
资源管理的原则
资源管理的方法
结论;
介绍;
科普教育活动室是科普教育资源的重要载体之一,如何进行科普教育活动室资源管理成为一个重要的问题。本文通过分析科普教育活动室资源使用的特点和需求,提出了科普教育活动室资源管理应遵循的原则和方法。;
资源管理的原则;
充分利用资源:科普教育活动室的资源是有限的,为达到最大效益,应尽可能地充分利用活动室资源,挖掘潜力,发挥作用;
合理规划:针对各类科普教育实践
文档评论(0)