七年级上册生物《绿色植物与生物圈的水循环》PPT教学课件.pptx

大树底下好乘凉;第三单元生物圈中的绿色植物;说明植物体内水分运输的途径。;幼根上有白色的“毛”——根毛,根毛有什么特点？

大量的根毛能增加根吸水的表面积，提高根吸水的能力。

所以成熟区是吸收水分和无机盐的主要部位。;植物对水分的运输;茎中运输水分的结构——导管;植物对水分的运输——根和叶脉中的导管;植物对水分的运输;即时巩固;植物的蒸腾作用;观察叶片的结构;注意观察：

1.叶片的表皮细胞有什么特点？

2.叶片包括哪些结构？

3.叶脉的作用是什么？

;观察叶片的结构——制作叶片横切面的临时切片;上表皮;;观察叶片的结构——小实验;观察叶片的结构——下表皮;观察叶片的结构——下表皮;观察叶片的结构——下表皮;观察叶片的结构——气孔的张开和闭合;资料;土壤中的水;[中考?海南]如图是叶片的结构示意图。图中进行气体交换的“窗口”是()

A．①

B．②

C．③

D．④;;蒸腾作用;;;;;植物对水分的吸收和运输;1．根尖成熟区生有大量根毛，其意义是()

A．增加根的牢固性

B．保护根尖

C．增大根的吸收面积

D．促进营养物质的运输;2．[中考?张家界]一株玉米在生长旺盛时，一天要吸收几千克水，这些水绝大部分用于()

A．构成细胞B．光合作用

C．呼吸作用D．蒸腾作用;3．下列各项中能正确描述水分在无机环境和植物体中的循环途径的是()

A．大气→植物根系→植物叶片→大气

B．大气→自然降水→植物根系→植物茎叶→大气

C．植物叶片→植物根系→大气

D．自然降水→植物茎叶→植物根系→大气;4．[中考?聊城]某生物实验小组做了如图所示的一组探究实验(同种植物)，该实验探究的是绿色植物体蒸腾作用的强度与()

A．叶片的多少(面积)有关

B．光线的强弱有关

C．环境的温度有关

D．环境的湿度有关;5．[模拟?云南]如图是绿色开花植物的某些生理过程示意图。下列说法错误的是()

A．a表示根对水分的吸收，吸收的主要部位是根尖的成熟区

B．b表示水分由导管从低往高运输，

动力主要来自蒸腾作用

C．c表示水分的散失，“门户”是气孔

D．绿色植物??过光合作用参与了生物圈的水循环