新概念英语第二册91课.pptxVIP

我都会做这个课程将教你如何掌握各种技能,从简单的家务到复杂的专业工作。从基础开始,一步步学习,相信你一定能做好所有的事情。byJerryTurnersnull

课文背景日常生活中的意愿表达本课探讨在日常生活中,如何用will来表达自己的意愿和决定。这是一个非常常用的语法知识点。理解语境中的会通过学习这一课,学生可以更好地理解will在不同语境中的用法,如预测未来、做出决定等。培养英语表达能力本课有助于学生提高用英语表达个人意愿和观点的能力,为日常交流打下基础。

生词表Illdoit-我会去做的noproblem-没问题assoonaspossible-尽快appreciateit-非常感谢getstartedonit-立即开始

课文朗读在温暖的教室里,一名学生正以饱满的情感与标准的发音朗读着课文,吸引着同学们的注意力。他的读音流畅而富于表情,将课文内容生动地呈现给大家。这种师生互动的学习方式,有助于学生们掌握课文内容,提高语言表达能力。通过朗读练习,学生们不仅能更好地理解课文,还能训练口语技能,为以后的交流和演讲奠定基础。

课文翻译这篇课文记录了一个年轻人决定自己来完成一些事情的故事。他认为自己应该主动承担责任,不再依赖别人。通过这个小故事,我们可以看到一个人如何从被动变为主动,并最终取得成功的过程。

语法重点：will的用法will是一个常用的情态动词,表示未来的意愿和决定。它可以用来表示即兴决定、自愿承诺、预测未来等。在日常交谈中,will被广泛使用来表达未来的计划和预期。它通常表示自愿、决心或许诺。此外,will还可以用来表达请求、命令、威胁或劝告等语气。这时will带有一种强烈的意味,要求对方付诸行动。

练习1：选择恰当的will小明将明天去公园散步。我将会在下个月买一台新电脑。你一定会完成这项工作的。在这个练习中,学生需要根据上下文选择恰当使用will或将会或一定会等结构。这些不同的使用方式体现了will在表达未来动作、预测推测和必然性等方面的应用。通过这个练习,学生可以更好地掌握will的多样化用法。

练习2：将句子改为疑问句张老师会准备明天的课程。张老师会准备明天的课程吗?我要在下午三点前完成这项工作。我要在下午三点前完成这项工作吗?他们将会明天九点钟开会。他们将会明天九点钟开会吗?

练习3：将句子改为否定句他不会去购物。我不会忘记你的生日。他不会迟到。

练习4：补充恰当的will妈妈会明天早上6点起床做早餐。如果下雨我不会参加户外活动。小明将会在暑假期间学习编程。

课文理解这篇课文通过一个小明想要自己完成某事的故事,生动地阐述了will的用法。主人公小明非常主动和负责任,决定自己去做某些事情,如我会去买菜、我会学会煮饭。这体现了will的意愿和决心的用法。通过这个例子,学生可以更好地理解will的用法,不仅表示单纯的将来时,还可以表示主动的意愿和决心。此外,课文也引导学生思考,在日常生活中应该主动承担更多的责任和义务。

课文讨论分析课文要点通过仔细阅读和分析课文,我们可以了解课文的主要内容和教学目标。识别关键词语、主旨句和例子,有助于深入理解课文的含义。讨论关键问题针对课文提出的关键问题,如will的用法、句型转换等,可以和同学们进行交流讨论,分享理解和见解,加深对知识点的掌握。联系实际应用在讨论中,也可以思考will在日常生活中的具体应用,将所学知识运用到实际情境中,培养学生的语言应用能力。拓展延伸思考在掌握基础知识的基础上,进一步探讨will的更深层含义,如表达情绪、习惯等,丰富学生的语言理解和运用。

课文延伸珊瑚礁生态了解课文内容后,可以进一步探讨热带鱼赖以生存的珊瑚礁生态系统。这些缤纷多彩的水下世界蕴含着丰富的生物多样性和精妙的自然平衡。热带鱼观赏乐趣除了欣赏它们的外表,还可以探索热带鱼的独特行为和生活习性,如群游、捕食、求偶等,更深入地了解这些神奇的水中生灵。摄影与保护通过摄影记录热带鱼的美丽,不仅可以欣赏它们的魅力,还可以引起人们对海洋生态保护的关注,为这些珍稀物种的未来出一份力。

课后作业完成课文翻译练习，准确理解文章内容。复习各种时态的will的用法，掌握其正确使用方法。参考课文延伸部分，就所学内容撰写一篇短文，描述自己未来的计划。查找相关词汇，完成单词测试，巩固新学词汇。认真完成课后作业，为下节课做好准备。

复习巩固1温故知新通过复习课堂所学知识点,巩固对这些概念和规则的理解,确保能够熟练运用。2分析练习完成各种类型的练习题,检验自己对课程内容的掌握程度,发现并纠正存在的问题。3延伸思考在复习的基础上,尝试将所学知识与实际应用场景相结合,发挥创造性思维,拓展学习深度。

单词测试20单词数本次单词测试包括20个单词，涵盖了本课重点词汇。考生需要