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第三单元第11课《中国石拱桥》答案
一、辨识与记忆
〔一〕1.kuà;chóng;chèn;qì;pǔ;sǔn;jiàn;dī
2.肖;伦;墩
〔二〕词典义:超出一般水平的好作品;文章义:具体指好建筑。
〔三〕略。
〔四〕略。
二、思考与领悟
〔一〕1.说明了卢沟桥的特点。
2.①/②③④⑤⑥/⑦⑧⑨
3.作比拟、举例子。作比拟,形象地突出了卢沟桥结构巩固的特点。举例子,
真实可信地说明了卢沟桥的历史悠久,而且形式优美。
4.不能删,这一段介绍了卢沟桥的历史意义,让读者对卢沟桥的特点了解得
更全面。或者:应该删,这一段不能表达中国石拱桥的三个特点,游离于文章中
心之外。
〔二〕1.形状;圆。
2.A
3.第⑥自然段:周长一定,圆的面积。或面积一定,圆的周长最小。第⑦自
然段:体积一定时,球的外表积最小。或外表积一定时,球的体积。
4.逻辑顺序,总分总
第三单元第12课《桥之美》答案
/5
一、辨识与记忆
〔一〕1.shà;xié;zhù;zhuì;shè;xiāo
2.差瀑
〔二〕词典义是怀胎生育;文章义比喻既存的事物中酝酿着新事物。
〔三〕略。
〔四〕略。
二、思考与领悟
1.因为桥能展现生动活泼的场面,能把两岸浓厚的生活情调浓缩到图画中。
2.提示:桥往往担任了联系形象的重叠及交错的角色。
3.因为这条线有睑境相伴,有山岩、树丛、急流等多种多样线的衬托,因而
索桥是具有独特生命力的线,是富有弹性的线。
4.多描绘,形象,生动。《中国石拱桥》的语言平实、准确。
第三单元第13课《苏州园林》答案
一、辨识与记忆
〔一〕1.xuān;xiè;hè;Iín;xún;zhǎo;lòu;qiáng;zhuó;kuò
2.嶂;宜;心;匠
〔二〕词典义指保持实物原样或经过整理,供学习、研究时参考用的动物、植
物、矿物。文章义是代表、典范的意思。
〔三〕略。
〔四〕略。
二、思考与领悟
2.假山和池沼;假山:是艺术,追求自然;池沼:任其自然,追求画的效果。
/5
.分类别;使条理更清晰,层次更清楚。
4.水面;河沿;池中;空间;顺序
〔二〕1.B
2.通过生动的描写来说明扬州园林花墙的纤巧秀气。
3.实际是隔而不隔,界而未界,因而更增加了景致的深度。
4.生动地写出人们从冬景之窗看到“春景〞时的惊喜之情。
第三单元第14课《故宫博物院》答案
一、辨识与记忆
〔一〕1.zǎo;pán;liú;zhàn;pín;fāng;luán;tán
2.磬;截;榭;攒;鳌;廓
〔二〕不同,句中的“玲珑〞:〔东西〕精巧细致。成语“八面玲珑〞中的“玲
珑〞:〔人〕灵活敏捷。与成语“玲珑剔透〞中的“玲珑〞意义相同。
〔三〕略。
〔四〕略。
二、思考与领悟
〔一〕1.太和殿。因为它是紫荼城的中心——三大殿之首,不仅建筑华美,
而且是皇权的象征。
2.进了太和门的第一座殿;有七米多高的白石台;大殿正中有安放在丽米多
高的方台上的雕龙宝座;殿顶有一条巨大的雕金蟠龙。
3.龙凤流云、双龙戏珠、单龙翔舞、流云火焰、双凤朝阳、龙凤呈祥、凤凰
牡丹等。标志权势地位,象征桔祥如意。
4.空间顺序;条理清晰
/5
〔二〕1.①宫顶建筑采用了平顶形式,显得端正而雄浑。②宫殿外壁上端,
林立着大理石人物雕像,造型优美,栩栩如生。③内部装饰,以雕刻、巨幅油画
及挂毯为主,,配有十七八世纪造型超绝、工艺精湛的家具。④镜廊是凡尔赛宫
内的一大名胜。
2.将碧澄的天空、静谧的园景映照在镜墙上,满目苍翠,使人仿佛置身在芳
草如茵、佳木葱茏的园林中。
3.列数字。科学准确地说明了凡尔赛宫建筑的规模大。
第三单元第15课《说“屏〞》答案
一、辨识与记忆
〔一〕1.cāng;píng;shàn;sháo;zhāi;qì;wé
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