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最新人教版九年级化学下册第十一单元盐化肥期中试卷【1套】
(考试时间:90分钟,总分100分)
班级:__________姓名:__________分数:__________
一、单选题(每小题3分,共计24分)
1、除去杂质是化学常用的分离方法。下列除杂质的试剂与操作方法有不正确的是
序号
括号内为杂质
所选试剂或方法
操作步骤
A
Cu粉(Zn粉)
稀盐酸
①加足量稀盐酸,②过滤
B
CO2(CO)
燃烧法
点燃一氧化碳
C
FeSO4(CuSO4)
Fe粉
①加足量铁粉,②过滤
D
NaCl(CaCO3)
H2O
①足量水溶解,②过滤、蒸发
A.A B.B C.C D.D
2、下列物质的用途主要利用其物理性质的是
A.生石灰用作干燥剂 B.铁粉用作食品保鲜吸氧剂
C.铜用于制作导线 D.纯碱用于玻璃生产
3、下列做法不符合“山青水绿、天蓝地净”理念的是
A.合理施用农药、化肥 B.工业废水直接灌溉农田
C.限制燃放烟花爆竹 D.充分利用天然气、风能、太阳能
4、“绿水青山就是金山银山”是建设生态文明的重要理念。说明自然环境与人们的生活关系密切,倡导大家要爱护自然环境。下列做法不符合这一理念的是
A.农业上为增加农作物产量,合理施用化肥
B.校园里为保持整沽的环境,将散落的树叶集中焚烧
C.为节约资源,出行自带水杯,少用一次性纸杯
D.为降低空气中PM2.5含量,禁止燃放烟花爆竹
5、下列反应属于复分解反应的是
A.Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑ B.Fe2O3+3CO2Fe+3CO2
C.FeCl2+2NaOH=Fe(OH)2↓+2NaCl D.2HClO2HCl+O2↑
6、下列物质的性质和用途对应正确的是
A.碳酸氢铵受热易分解,用作化肥
B.石墨是黑色质软的固体,用作电池的电极
C.镁条燃烧时产生耀眼白光,用于制作烟花
D.金刚石硬度大,用于制造钻石
7、下列有关水的说法错误的是
A.用肥皂水可区分硬水和软水
B.合理施用农药、化肥,以减少水体污染
C.电解水实验中得到的氧气和氢气的体积比为1∶2
D.自来水经过沉淀、过滤、吸附、消毒后得到的水为纯净物
8、下列物质间的转化不可以实现的是
A.C→CO2→CO B.CuO→Cu→Cu(NO3)2
C.CaCO3→CaO→Ca(OH)2 D.Na2CO3→NaCl→NaOH
二、填空题(每小题4分,共计20分)
1、判断下列各组物质间能否发生反应,能反应的写出对应的化学方程式,不反应的画“×”。
(1)硫酸铜溶液和氢氧化钡溶液___________。
(2)碳酸钾溶液和稀硫酸___________。
(3)氢氧化钠溶液和氯化钡溶液___________。
(4)硝酸铵溶液和氢氧化钙溶液___________。
2、世界是物质的。从①汞②氢氧化钙③盐酸④干冰⑤氯化钠中选择合适物质的化学式填空。
(1)人体胃液中含有的酸是_______;
(2)可用于人工降雨的物质是_______;
(3)可用来改良酸性土壤的碱是_______;
(4)氯化钠溶液中的溶质是_______;
(5)水银温度计中的单质是________。
3、从C、H、O、Ca四种元素中,选择适当元素,按要求组合,完成下列填空:
(1)用化学式填空
①固体用于人工降雨的是______;
②“西气东输”的主要气体是______;
③用煤炉取暖时易发生中毒的气体______;
④能作建筑材料的是______;
⑤相对分子质量最小的氧化物______。
(2)按要求用化学方程式填空
①生成物全部是气体单质______;
②反应物全部是氧化物______。
4、增氧片能缓解鱼塘缺氧。甲同学对某种增氧片溶于水后的产物进行了探究。
(查阅资料)
①该增氧片的主要成分是过碳酸钠,过碳酸钠遇水会分解生成Na2CO3和H2O2;该增氧片的其他成分与水、与稀盐酸反应均不产生气体
②
(设计并完成实验)
(1)分别向试管1、2、3中加入两片增氧片和等量的水,进行以下实验。
实验I
实验Ⅱ
实验Ⅲ
实验现象
产生少量气泡,木条不复燃8小时后,振荡试管,仍有气泡产生
产生大量气泡,木条______(填现象)
产生大量气泡,木条熄灭
实验结论
产物中含有H2O2
产物中含有Na2CO3
(分析解释)
(2)实验Ⅱ中,加入MnO2后产生大量气泡的原因是___________(用化学方程式表示)。
(交流评价)
(3)实验室常用澄清石灰水检验CO2,反应的化学方程式为___________。乙同学认为,实验Ⅲ的设计不合理,应将产生的气体通入澄清石灰水中,若观察到___________(填现象),则说明实验Ⅲ中产生的气体是CO2。
(拓展应用)
(4)结合上述实验,甲同学认为缓解鱼塘缺氧时
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