幼儿园中班篮球活动方案设计.pptx

幼儿园中班篮球活动方案设计汇报人：XXX2024-01-10

contents目录活动目标活动内容与安排活动准备活动实施活动评价与反馈

活动目标01

通过活动，使幼儿掌握拍球、运球、投篮等基本技能，提高手眼协调能力和反应速度。掌握篮球基本技能通过篮球活动，锻炼幼儿的身体协调性和灵活性，培养良好的运动习惯。提高身体协调性技能目标

在活动过程中，向幼儿介绍篮球比赛的基本规则和裁判方法，培养他们的规则意识和合作精神。让幼儿了解篮球的起源、发展以及相关赛事，培养他们对篮球运动的兴趣和热爱。认知目标认识篮球运动了解篮球规则

培养自信心通过篮球活动，鼓励幼儿勇敢尝试、不怕失败，培养他们的自信心和抗挫能力。促进同伴交往在活动中，鼓励幼儿与同伴合作、互相帮助，培养他们的合作精神和社交能力。情感目标

活动内容与安排02

总结词激发兴趣，提高身体温度详细描述通过简单的热身活动，如跑步、跳跃、拉伸等，使孩子们的身体逐渐进入运动状态，提高身体温度，预防运动伤害。热身活动

总结词培养篮球基础技能详细描述通过教授运球、投篮、传球等基本技能，让孩子们掌握篮球的基本技巧，培养他们对篮球的兴趣和热爱。基本技能训练

增强趣味性，巩固技能总结词设计一些有趣的篮球游戏，如投篮比赛、运球接力等，让孩子们在游戏中巩固所学的技能，增强活动的趣味性。详细描述篮球游戏环节

回顾活动，分享感受总结词在活动结束前，组织孩子们进行总结与分享，让他们回顾活动中所学到的技能和感受，鼓励他们表达自己的想法和体验，增强他们的自信心和表达能力。详细描述总结与分享

活动准备03

场地准备篮球场地的清洁与整理确保场地干净整洁，无障碍物，保证活动顺利进行。场地安全检查检查场地是否有破损、裂缝等安全隐患，及时修复。场地布局根据中班幼儿的身心发展特点，合理规划场地布局，如设置投篮区、运球区、传球区等。

选择适合中班幼儿大小的篮球，确保球的弹性和柔软度适中。篮球球篮其他器材根据幼儿身高和技能水平，选择适当高度的球篮。准备足够的篮球、球篮及其他相关器材，确保活动所需。030201器材准备

在活动前对幼儿进行安全教育，强调安全注意事项和自我保护意识。安全教育根据需要为幼儿配备合适的护具，如头盔、护腕、护膝等，以降低运动伤害风险。护具配备制定急救预案，配备急救箱和急救人员，确保在意外发生时能够及时处理。急救措施安全措施准备

活动实施04

在此添加您的文本17字在此添加您的文本16字在此添加您的文本16字在此添加您的文本16字在此添加您的文本16字在此添加您的文本16字总结词：确保安全是首要任务详细描述：在活动开始前，向幼儿讲解篮球场地的安全规则，强调不能随意跑动、推搡他人，以及遵守教练和老师的指导。总结词：预防为主详细描述：在活动过程中，老师要时刻关注幼儿的行为，及时纠正不安全的行为，确保幼儿在安全的环境下进行篮球活动。总结词：紧急处理详细描述：在活动现场，应预先制定紧急处理方案，配备急救箱和相关人员，以便在发生意外时能够及时处理。安全教育

总结词：合理分组详细描述：根据幼儿的能力和兴趣进行合理分组，使每个小组的实力相当，以提高活动的竞争性和趣味性。总结词：明确角色定位详细描述：在小组活动中，给幼儿分配不同的角色，如球员、裁判、记分员等，使每个幼儿都能参与到活动中来。总结词：动态调整详细描述：根据活动进展情况，适时调整分组和角色分配，以保证活动的顺利进行。分组与角色分配

在此添加您的文本17字在此添加您的文本16字在此添加您的文本16字在此添加您的文本16字在此添加您的文本16字在此添加您的文本16字总结词：专业指导详细描述：请专业的篮球教练对幼儿进行指导，教授正确的篮球技巧和战术，提高幼儿的技术水平。总结词：实时监控详细描述：老师要对活动过程进行实时监控，了解幼儿的活动状态和表现，以便及时调整活动方案和指导方式。总结词：反馈与评价详细描述：在活动结束后，对幼儿的表现进行反馈和评价，鼓励幼儿的积极参与和进步，同时指出不足之处和改进方向。活动指导与监控

活动评价与反馈05

幼儿通过自我评价，了解自己在篮球活动中的表现和进步，形成正确的自我认知。自我认知通过积极的自我评价，幼儿可以逐渐树立自信心，勇敢面对挑战。自信心培养幼儿在自我评价中发现问题，并尝试寻找改进的方法，促进个人能力的提升。反思与改进幼儿自我评价

指导与建议教师针对幼儿的表现，提供具体的指导和建议，帮助幼儿改进和提高。表现评估教师根据幼儿在篮球活动中的表现，如技能、态度、合作精神等，给予客观的评价。激励与鼓励教师通过积极的评价，激励幼儿保持对篮球活动的兴趣和热情。教师评价

家长通过反馈了解孩子在篮球活动中的表现和进步，更好地关注孩子的成长。了解孩子表现家长与教师之间的反馈和交流，有助于双方更好地协作，共同促进孩子的发展。沟通与交流家长可以针对