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【学生版】
微专题:平面向量“极化恒等式”的推导与应用
极化恒等式是高等数学《泛函分析》中的知识内容;把极化恒等式降维至二维平面,则可以非常巧妙地建立向量和几何长度(数量)之间的关联,从而实现向量与几何、向量和代数的精妙结合。而且,由于极化恒等式本身所具有的作为代数与几何桥梁的特点,在近几年全国各地高考命题中迅速成为创新问题的热点,也随之出现了不少非常巧妙的向量试题;
极化恒等式及其拓展
1、极化恒等式:;
(1)等式推导:
【证明】
(2)几何意义:向量的数量积可以表示为以这组向量为邻边的平行四边形的“和对角线”与“差对角线”平方差的eq\f(1,4);
2、平行四边形模式:
如图,平行四边形,是对角线交点;
则;
【证明】
ABCM3、三角形模式:如图,在中,设为的中点,
A
B
C
M
则;
(1)推导过程:
(2)三角形模式是平面向量极化恒等式的终极模式,几乎所有的问题都是用它解决;
(3)记忆规律:向量的数量积等于第三边的中线长与第三边长的一半的平方差;
【典例】
例1、如图,在中,是的中点,是上两个三等分点,
,,则的值是;
【解析1】
【解析2】
【解析3】
【说明】本题考查了利用由极化恒等式求平面向量数量积的值;关键是:理解极化恒等式的图形特征;
例2、(1)已知正三角形ABC内接于半径为2的圆O,点P是圆O上的一个动点,则eq\o(PA,\s\up6(→))·eq\o(PB,\s\up6(→))的取值范围是________.
(2)在面积S=2的△ABC中,E,F分别是AB,AC的中点,点P在直线EF上,则eq\o(PC,\s\up6(→))·eq\o(PB,\s\up6(→))+eq\o(BC,\s\up6(→))2的最小值是________.
【说明】本题考查了借助极化恒等式求平面向量数量积最值或范围:关键是:通过转化后;借助向量的代数与几何表示,数形结合地求最值;
例3、(1)在△ABC中,BC=3,eq\o(AB,\s\up6(→))·eq\o(AC,\s\up6(→))=4,则BC边上的中线AM的长是________;
(2)设点P为正三角形△ABC的边BC上的一个动点,当取得最小值时,sin∠PAC的值为
【归纳】
极化恒等式的作用和使用范围
1、极化恒等式的作用:建立了向量的数量积与几何长度(数量)之间的桥梁,实现向量与几何、代数之间的互相转化。
2、极化恒等式的适用范围:(1)共起点或共终点的两向量的数量积问题可直接进行转化;(2)不共起点和不共终点的数量积问题可通过向量的平移,等价转化为共起点或共终点的两向量的数量积问题。
极化恒等式使用方法
在确定求数量积的两个向量共起点或共终点的情况下,极化恒等式的一般步骤如下:
第一步:取第三边的中点,连接向量的起点与中点;
第二步:利用极化恒等式公式,将数量积转化为中线长与第三边长的一半的平方差;
第三步:利用平面几何方法或用正余弦定理求中线及第三边的长度,从而求出数量积,
如需进一步求数量积范围,可以用点到直线的距离最小
或用三角形两边之和大于等于第三边,两边之差小于第三边
或用基本不等式等求得中线长的最值(范围)。
【即时练习】
1、如图,BC,DE是半径为1的圆O的两条直径,eq\o(BF,\s\up6(→))=2eq\o(FO,\s\up6(→)),则eq\o(FD,\s\up6(→))·eq\o(FE,\s\up6(→))=()
A.-eq\f(3,4)
B.-eq\f(8,9)
C.-eq\f(1,4)
D.-eq\f(4,9)
2、在△ABC中,P0是边AB上一定点,满足P0B=eq\f(1,4)AB,且对于边AB上任一点P,恒有eq\o(PB,\s\up6(→))·eq\o(PC,\s\up6(→))≥eq\o(P0B,\s\up6(→))·eq\o(P0C,\s\up6(→)),则()
A.∠ABC=90°B.∠BAC=90°C.AB=AC D.AC=BC
3、在△ABC中,M是BC的中点,AM=3,BC=10,则eq\o(AB,\s\up6(→))·eq\o(AC,\s\up6(→))=________.
4、已知正方形ABCD的边长为1,点E是AB边上的动点,则eq\o(DE,\s\up6(→))·eq\o(DA,\s\up6(→))的值为________.
5、已知P是边长为4的正三角形所在平面内一点,且,则的最小值为
6、在△ABC中,AC=2BC=4,∠ACB为钝角,M,N是边AB上的两个动点,且MN=1,若的最小
值为,求cos∠ACB的值;
【学生版】
微专题:平面向
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