大班美术活动《橙子变变变》教案.pptx

大班美术活动《橙子变变变》教案汇报人：2024-01-27

活动背景与目标教学内容与方法教学过程设计教学评价与反馈活动延伸与拓展资源整合与利用contents目录

01活动背景与目标

橙子作为日常生活中常见的水果，孩子们对其形态、颜色等特征非常熟悉，为美术创作提供了丰富的素材。源于生活通过引导孩子们从不同角度观察橙子，激发他们的想象力和创造力，鼓励他们创作出独具特色的美术作品。激发创意活动背景

技能目标通过绘画、手工制作等多种美术形式，提高孩子们的动手能力、协调能力和创造力。认知目标让孩子们了解橙子的基本形态和颜色特征，培养他们的观察能力和对事物的认知能力。情感目标培养孩子们对美术活动的兴趣，让他们在轻松愉快的氛围中感受美术创作的乐趣。同时，通过作品展示和交流，增强孩子们的自信心和表达能力。活动目标

02教学内容与方法

介绍橙子的形状、颜色、纹理等基本特征，增加幼儿对橙子的认知。橙子基本知识创意想象绘画技巧引导幼儿从不同角度观察橙子，激发其想象力，思考橙子可以变成什么有趣的形象。教授简单的绘画技巧，如线条、色彩搭配等，帮助幼儿更好地表达自己的想法。030201教学内容

实物展示故事讲述互动讨论实践绘画教学方法展示真实的橙子，让幼儿直观感受橙子的形状、颜色和纹理。鼓励幼儿分享自己的想法，互相启发，培养团队合作精神和沟通能力。通过生动有趣的故事，引导幼儿进入想象的世界，激发创作灵感。提供绘画材料和纸张，让幼儿动手实践，随意发挥创造力，创作出属于自己的橙子变形作品。

03教学过程设计

导入环节老师向孩子们展示一个橙子，并引导孩子们观察橙子的形状、颜色和纹理。通过提问的方式，激发孩子们对橙子的好奇心，例如：“你们觉得这个橙子像什么？”或者“这个橙子可以变成什么呢？”。引导孩子们自由发挥想象力，鼓励他们提出自己的想法和创意。

鼓励孩子们动手尝试，将橙子变成自己想象中的物品或者场景。可以提供一些示例或者图片供孩子们参考。在孩子们绘画的过程中，老师可以巡回指导，及时给予帮助和建议，确保孩子们能够顺利完成作品。老师向孩子们介绍一些基本的绘画技巧和工具，例如画笔、颜料、纸张等。实践环节

当孩子们完成作品后，组织他们互相欣赏、交流和评价。鼓励孩子们分享自己的创作过程和心得体会。老师可以对孩子们的作品进行点评和总结，肯定他们的努力和创意，同时指出需要改进的地方。最后，可以将孩子们的作品展示出来，让更多的人欣赏他们的创意和成果。巩固环节

04教学评价与反馈

通过课堂活动，学生是否能够有效掌握橙子的基本形状和特征，以及运用不同线条和色彩表现橙子的方法。教学目标达成度学生在课堂上的表现是否积极，是否能够主动参与到各个教学环节中。学生参与度通过观察学生的作品，评估学生是否能够将所学的绘画技巧应用于实践中，并呈现出具有创意和个性的作品。教学效果教学评价

作品呈现方式学生可以将自己的作品展示在教室的墙壁上或者学校的艺术角，以便其他同学和老师欣赏和评价。作品交流与分享鼓励学生之间相互交流和分享自己的作品，促进彼此之间的学习和进步。学生作品展示

123回顾本次教学活动，总结其中的成功之处和有效的教学方法，以便在今后的教学中继续运用。教学中的亮点分析本次教学活动中存在的问题和不足，如教学内容的难度、教学方法的运用等，以便在今后的教学中加以改进。教学中的不足针对教学中存在的问题和不足，提出具体的改进建议，如调整教学内容的难度、增加实践环节等，以提高教学效果和质量。教学改进建议教学反思与改进

05活动延伸与拓展

利用橙子皮的自然纹理和色彩，引导幼儿制作贴画作品，锻炼其动手能力和创造力。橙子皮贴画指导幼儿将橙子挖空，放入小蜡烛，制作出温馨可爱的橙子小桔灯，培养其审美和环保意识。橙子小桔灯将橙子切成不同形状，作为印章，让幼儿在纸张上自由创作，感受不同形状和色彩组合带来的美感。橙子印章橙子创意手工活动

03橙子故事画让幼儿根据与橙子相关的故事或情境进行绘画创作，如《橙子星球历险记》等，激发其创作灵感和想象力。01橙子写生组织幼儿进行橙子实物写生，引导其观察橙子的形状、色彩和纹理，并用画笔表现出来，提高其观察力和表现力。02创意橙子画鼓励幼儿发挥想象力，创作与橙子相关的绘画作品，如橙子房子、橙子飞船等，培养其创新思维和绘画技巧。橙子主题绘画比赛

收集与橙子相关的艺术作品，如绘画、雕塑、摄影等，引导幼儿进行欣赏和讨论，提高其艺术鉴赏能力。橙子艺术作品欣赏向幼儿介绍一些以橙子为创作主题的艺术家及其作品，拓展其艺术视野和认知。艺术家介绍鼓励幼儿运用所学的艺术元素和表现手法，创作与橙子相关的艺术作品，如拼贴、泥塑等，培养其综合艺术素养和创造力。创意表达橙子艺术欣赏课程

06资源整合与利用

利用幼儿园内的美术教室和工具01确保活动在专业的美术环境中进行，提供绘画、雕塑等所需的各种