2024年河南省平顶山市中考二模语文试题.docxVIP

2024年平顶山市中招学科第二次调研试卷

九年级语文

注意事项：

1.本试卷分试题卷和答题卡两部分。试题共6页，四个大题，满分120分，考试时间120分钟。

2.试题卷上不要答题，请用0.5毫米的黑色签字水笔直接把答案写在答题卡上。写在试题卷上的答案无效。

3.答题前，考生务必将本人姓名、准考证号填写在答题卡第一面的指定位置上。

一、积累与运用(共22分)

班级拟举行“探君子之道，扬传统美德”主题学习活动，以下是小豫同学准备的部分资料，请你帮他完善。

1.小豫拟写了一段文字，想在活动中读给大家听，但他遇到了一些问题，请你帮忙解决。(共6分)

君子人格和君子文化，是中华民族千锤百的人格基因和文化精髓。君子人格是中华民族的精魂，是炎黄子孙的身份标识和遗传密码，也是民族精神的脊梁。不管经历多少血雨腥风，沧桑变幻，它始终沉潜于中国人的血脉之中。以君子人格为核心的君子文化，则成为滋养中国人精神的源头活水，浸润并流淌于中国人的民间信仰和日常生活中。君子立身，以正为本，具有君子人格的人，浑身洋溢着一种卓尔不群的气质。做个君子，预示了人生方向，确立了最终极意义的人生价值追求。

(1)小豫拿不准文中波浪线处的字形和加点字的读音，请帮他做出选择()(2分)

A.练xiěqiánB.炼xuèqiánC.练xuèqiǎnD.炼xiěqiǎn

(2)以下是小豫对文中词语的理解，请你指出理解不正确的一项()(2分)

A.“脊梁”在文中的意思是起中坚作用。

B.“沧桑”是“沧海桑田”的略语，形容世事变化很大。

C.“浸润”在文中的意思是渐渐渗入、滋润。

D.“卓尔不群”在文中的意思是优秀卓越，不合群。

(3)小豫想用关联词衔接下面的句子，请帮他选出最恰当的一组()(2分)

做个君子，预示了人生方向，确立了最终极意义的人生价值追求。

A.虽然但是B.不但而且C.因为所以D.既然就

2.小豫准备向同学们分享从古诗文中悟到的君子之道，请你帮他把下面幻灯片内容补充完整。(共8分)

君子之行，从容稳重，立身以正，内修守德。范仲淹处风雨江湖，不为外物所动，保持“①，②”(《岳阳楼记》)的豁达淡然；周敦颐居浑浊世间，洁身自好，独爱“③，④”(《爱莲说》的高洁品格；文天祥被俘拒降，视死如归，表明“⑤?⑥”(《过零丁洋》)的守节之心；龚自珍辞官回乡，心系国家,怀揣“⑦,⑧”(《己亥杂诗(其五)》)的报国热情。

3.小豫搜集了以下材料，请你帮他概括出其中的君子品质。(4分)

【材料一】①天行健，君子以自强不息；地势坤，君子以厚德载物。——《周易》

②君子莫大乎与人为善。——《孟子》

【材料二】谭嗣同以血肉之躯践行誓言，仰头笑苍天，俯身成大义；鲁迅以如椽巨笔，针砭时弊，冷对千夫指，甘为孺子牛；闻一多以凛然之姿，拍案而起，怒斥反动派，敢为天下先。

【材料三】4月8日晚，感动中国2023年度人物揭晓。特教老师刘玲琍扎根讲台，用尽所有，坚持做一件事——让听障孩子在有爱的环境中，学习说话，改写人生；视障歌唱演员萧凯恩，虽然看不见这个世界，但她多年来常义演筹善款，去贫困山区当义工，只愿为世界带去光明……他们身上，凝聚着时代精神，彰显着中国温度。

4.中国传统文化中，梅兰竹菊被称为“四君子”。有些同学不明白古人为何把它们喻为君子。小豫查到了“兰若君子”的文化意蕴，茅塞顿开。请你参考示例，从梅、竹、菊中任选其一，阐释它被喻为君子的原因。(共4分)

示例：兰若君子，兰生于深山幽谷，终年常青，就像君子宁静淡泊、坚守节操的品质；它外形美好却不张扬，香气清幽淡雅，就像君子谦逊低调、不随俗流的品格。

二、现代文阅读(共28分)

(一)阅读下文,完成5~8题。(共16分)

三脚猫

①那日，我照例去探望九十岁的父亲，吹了一支萨克斯乐曲哄他开心。老人家仰起脖颈望我，神态且惊且喜，半晌挤出一句：“你呀，就是一只三脚猫。”

②知子莫若父。打小我就贪玩，见啥都有兴趣，拉二胡、弹钢琴、写书法、画山水、朗诵、唱歌，钓鱼、斗虫，样样都尝试，如今又迷上萨克斯。但凡玩过的，我都晓得点皮毛，却没一样精通。

③“三脚猫”出自元末明初陶宗仪笔下的《南村辍耕录》，谓技艺贪多不精之人，而作者本身亦为杂家。猫有四只脚，为何杂家反而成了站不稳、行不远的“三脚