江西省宜春市宜丰县宜丰中学2023-2024学年九年级下学期4月期中历史试题（含解析答案）.pdfVIP

2023-20244

（下）江西省宜丰中学九年级月期中考试历史试卷

一、单选题（每小题3分共75分）

1“”“”“

．在西周的金文记载中已经有戎夷之称。春秋时期，中原各国因社会发展较四周戎狄蛮夷先进而自称为华

”“”“”“”

夏。华夏各国间存在纷争，但无论各国关系多么敌对，它们并不称呼对方为戎夷。这一现象反映了先

秦时期（）

A．实现国家统一成为社会的共识B．民族和文化认同观念已经出现

C．农耕文明与游牧文明冲突剧烈D．血缘成为维系政治认同的纽带

2．战国后期，秦国建造了一批大型水利工程，如郑国渠、都江堰等，一些至今仍在发挥作用。这些工程能够

在秦国完成，主要是因为

A．公田制度逐渐完善B．铁制生产工具普及

C．交通运输网络通畅D．国家组织能力强大

3．廷议是皇帝与大臣们在朝堂上定期集会议事的一种形式。参加廷议的官吏有文有武，职位上至丞相、太尉、

御史大夫、诸侯王、众卿、将军，下至大夫、博士、令长等……讨论结果由皇帝最后裁决。由此可见，廷议制

度（）

A．有利于提升行政决策的科学性B．体现了士大夫集团的政治品格

C．有效限制了君主专制的加强D．有效协调了皇权与相权的矛盾

4．元鼎五年（前112年），武帝以诸侯王所献助祭的酣金成色不好或斤两不足为借口，一次性剥夺了106位侯

王的爵位。汉武帝的这一举措（）

A．有利于强化皇权B．体现家国不分的特征

C．加强了中央集权D．增加了国家财政收入

5．元朔五年，汉武帝采纳公孙弘的建议，为五经博士置弟子员，每年考试，凡能通晓一门儒家经典以上者，

可补文学掌故的官缺，成绩得甲等者可为郎官。上述措施（）

A．利于鉴别官员道德水平B．推动儒学教育官方化

C．排除世家子弟入仕为官D．促使察举制开始出现

6．西晋初年，晋武帝惩曹魏孤立之弊，大封同姓王，多达27人。这些王多担任都督诸军事和地方刺史，掌握

军政大权。这一做法（）

A．壮大了门阀士族的力量B．实现了巩固统一的目的

C．改变了刺史的原有职能D．埋下了宗室动乱的隐患

7“

．北魏均田令规定，所买卖田地仅限桑田（永业田），露田（口分田）不得买卖。北齐时露田虽复不听卖买，

”“”

卖买亦无重责。隋田令规定：自诸王已下，至于都督，皆给永业田，各有差。上述变化（）

A．印证人身依附关系的松弛B．体现土地兼并的愈演愈烈

C．反映均田制原则遭到破坏D．说明国家可支配田地减少

8“

．有学者认为：中书门下成为超然于三省之上的最高决策兼行政机关，使职（即中央派遣的官员）和使职化

的六部寺监成为政务执行的主体，唐代政务裁决的中心转移到了中书门下，国家最高权力的行使不再通过三省

”

分工制衡的机制，而是以中书门下为核心形成了新的运作机制。这一变化，实质上反映出唐代（）

A．国家政治体制发生嬗变B．君主集权进一步加强

C．中书门下掌握了决策权D．三权分立原则的完善

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