分层作业21古诗词三首（课时练）五年级语文上册 部编版.docx

21古诗词三首分层作业

学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________

1．下列词语中加点字读音完全正确的一组是（????）

A．秋暝（míng） 浣女（huàn） 那畔（bàn）

B．榆关（yú） 聒碎（kuò） 一更（gēng）

C．姑苏（gū）?????? 竹喧（xuān） 山寺（shì）

D．帐灯（zhàng） 随意（suí） 泊船（bó）

2．“夜半钟声到客船”中“到”的意思是（????）

A．往 B．周到 C．到达，达到

3．“江枫渔火对愁眠”中“对”的意思是（????）

A．正确 B．伴随，相伴 C．向着

4．姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。（）

A．苏州 B．杭州 C．南京

5．“随意春芳歇，王孙自可留”一句中的“王孙”指的是（?????）

A．姓王的子孙 B．贵族子弟 C．诗人自己

6．下列没有运用修辞手法的一项是（????）

A．明月松间照，清泉石上流。

B．姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。

C．九州生气恃风雷，万马齐喑究可哀。

D．竹喧归浣女，莲动下渔舟。

7．下列说法错误的一项是（???）

A．《长相思》的作者是清代的纳兰性德，“长相思”是词牌名

B．“明月松问照，清泉石上流”运用动态描写的手法写出了山间傍晚的美好景色

C．《枫桥夜泊》透过“愁”字，让我们体会到了作者孤寂、忧愁的羁旅之情

D．“空山新雨后，天气晚来秋”中“空”字渲染出天高云淡、万物空灵之美

8．想象诗句描写的景象，其中静态描写的是（）

A．北风吹雁雪纷纷 B．西塞山前白鹭飞 C．明月松间照

9．回顾诗词，填写诗句。

诗中有画，王维用“________，_________”为我们描绘了明月朗照、泉水淙淙的画面。诗中有情，张继用“_____，_____”表达旅途中的满怀愁绪；纳兰性德借词句“_____，_____”抒发远征将士的思乡之情。

课内阅读。

山居秋暝

作者：________

空山新雨后，天气晚来秋。

明月松间照，清泉石上流。

竹喧归浣女，莲动下渔舟。

随意春芳歇，王孙自可留。

10．将作者补充完整，写在横线上。

11．诗题中的“暝”字告诉我们诗人写的是初秋____景。最后一联流露出诗人______。（选序号）

①孤寂忧愁的心情??????②挽留友人的心情??????③长久隐居于此的心愿

12．发挥适当的想象，把“竹喧归浣女，莲动下渔舟”的画面写具体。

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古诗阅读。

枫桥夜泊

【唐】张继

月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。

姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。

13．读诗的第一二句，把你想象到的景象写下来，再按要求填空。

景象：___________________________________

诗句中_________________是静态描写，__________________是动态描写。

14．这首诗表达了诗人_____________________________之情。

课内阅读。

长相思

山一程，水一程，身向榆关那畔行，夜深千帐灯。

风一更，雪一更，聒碎乡心梦不成，故园无此声。

15．这首词是________代词人________写的，“长相思”是这首词的________。

16．“故园无此声”中的“故园”是指__________；“此声”指____________，表达了词人的__________之情。

17．找“朋友”，将词语、诗句与季节连起来。

①金风送爽???? 春???? 天阶夜色凉如水

②万物复苏???? 冬???? 草色遥看近却无

③骄阳似火???? 秋???? 小荷才露尖尖角

④银装素裹???? 夏???? 千树万树梨花开

参考答案：

1．D

【详解】此题考查学生辨析字音的能力。

正确读准字音，注意区别形近字、多音字的读音，还要注意声调、韵母的区别，平时要多读，多练。本题中读音完全正确的是D项。

A项：那畔bàn——pàn：意思是在那边。

B项：聒碎kuò——guō：意思是声音嘈杂。

C项：山寺shì——sì：意思是山中寺院。

2．C

【详解】本题考查了学生对于字词的理解。

“夜半钟声到客船”出自唐代张继的《枫桥夜泊》。意思是半夜里敲响的钟声传到了我乘坐的客船。到：到达，达到。故选C。

3．B

【详解】本题考查了学生对于字词的理解。

“江枫渔火对愁眠”出自唐代张继的《枫桥夜泊》。意思是面对江边枫树与船上渔火，我忧愁难眠。对