人教版小学六下册数学精品教案 第3单元 圆柱与圆锥 14 整理和复习(练习课).docVIP

人教版小学六下册数学精品教案 第3单元 圆柱与圆锥 14 整理和复习(练习课).doc

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《第三单元整理和复习(第2课时)》录音稿

同学们好,欢迎来到数学课堂,我是小樱老师。今天我们继续来梳理六年级下册第三单元圆柱和圆锥有关知识。

圆柱、圆锥特征及表面积、体积的计算中的易错点。

师:我们首先来梳理一下在解决圆柱、圆锥特征及表面积、体积的计算中的易错点。

易错点1考虑问题不全面

【例题1】判断:圆柱的侧面展开图一定是长方形。()

这一题是错的

错点警示:圆柱的侧面展开图不一定是长方形。

规避策略:当圆柱的侧面沿高展开时,其展开图是一个长方形;如果不是沿高展开,其展开图可能是平行四边形或其他形状的图形。

易错点2运用圆柱的表面积计算公式解决问题时,多(少)加部分面的面积。

【例题2】要做一个圆柱形铁皮水桶,高50cm,底面半径30cm,做这个水桶至少需要多少平方分米的铁皮?

列式:3.14×30×2×50+3.14×302×2=15072(cm2)=150.72(dm2)

这一题是错的

正确答案是:3.14×30×2×50+3.14×302=12246(cm2)=122.46(dm2)

错点警示:用圆柱的表面积计算公式解决实际问题时,要确定是求哪几个面的面积。

规避策略:水桶的表面积就是侧面积和1个底面积之和。

易错点3解决实际问题取近似值时不能选择正确的方法。

【例题3】妈妈给芸芸买了一个底面直径是30cm、高46cm的圆柱形皮墩。这个皮墩在制作时至少需要多少平方厘米的皮革材料(底面也是皮革)?(结果保留整数)

列式:3.14×30×46+3.14××2≈5746(平方厘米)

这一题是错的

正确答案是:3.14×30×46+3.14×2×2≈5747(平方厘米)

错点警示:实际制作时,使用的材料比计算得到的结果多一些。

规避策略:“四舍五入法”、“进一法”和“去尾法”都是求近似值的方法,运用时要根据实际情况选择。求用料时,一般采用“进一法”。

易错点4计算圆锥的体积时未乘。

【例题4】一个圆锥形酒杯,底面直径是8cm,高6cm,这个酒杯最多可盛酒多少毫升?

列式:3.14××6=301.44(cm3)=301.44(mL)

这一题是错的

正确答案是:3.14××6×=100.48(cm3)=100.48(mL)

错点警示:计算圆锥体积时一定要乘。

规避策略:我们一定要牢记公式,这样才能灵活运用,

圆锥的体积公式是V圆锥=Sh=πr2h。

等积变形问题的解决方法。教材第38页练习七第1、2题

课件出示教科书P38“练习七”第1题。

师:在题目中,你知道了哪些数学信息?(暂停)

要将长方体钢坯铸造成一个圆柱形钢筋,已知长方体的长、宽、高分别是12.56dm、5dm和4dm,圆柱形钢筋的底面直径是4dm,求钢筋的长。

把长方体钢坯铸造成一个圆柱形钢材,虽然形状变了,但是他们的体积不变。要求钢筋的长,先求出长方体钢坯的体积,也就是圆柱形钢材的体积,再求出圆柱形钢材的底面积,最后就可以算出高,开就是钢材的长度了。

你会做吗?自己动手试试吧。(暂停5秒)

先求长方体的体积,也就是圆柱的体积12.56×5×4=251.2(dm3)

再计算出圆柱的底面积3.14×(4÷2)2=12.56(dm2)

最后计算圆柱的高,也就是钢筋的长251.2÷12.56=20(dm)

答:钢材的长度是20dm。

师小结:这是一道“等积变形”问题,抓住立体图形形状改变,但是体积不变的关键来解决问题。

课件出示教科书P38“练习七”第2题。

一个圆锥形沙堆,底面积是28.26m2,高是2.5m。用这堆沙在10m宽的公路上铺2cm厚的路面,能铺多少米?

运用刚才的方法,独立思考后解答。(暂停5秒)

沙堆由圆锥形变为长方体,其体积不变。

想象一下在公路上铺路时,长方体的长就是公路的长,长方体的宽就是公路的宽,长方体的高就是铺的沙的厚度。求沙能铺的长度,也就是求长方体的长。

为方便计算,首先把2cm改写成0.02m

先求出沙堆的体积,×28.26×2.5=23.55(m3)

圆锥的体积就是长方体的体积,用长方体的体积除以长方体的宽和高就得到长方体的长。23.55÷10÷0.02=117.75(m)

答:能铺117.75m。

提醒大家,解答时注意单位要统一。

那么这一题,同样利用了变中有不变的方法。

补充对应题型。把一块长12cm,横截半径是3cm的圆柱形钢坯铸成一块底面半径是6cm的圆锥形钢坯。圆锥形钢坯的高是多少厘米?

答案:3.14×32×12=339.12(cm3)

339.12×3÷(3.14×62)=9(cm)

答:圆锥形钢坯的高是9cm。

小结:“等积变形”问题在生活中应用很广泛,这一类问题看起来比较复杂,信息量很大,但只要抓住了关键,在解决问

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